【題目】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的.要想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時(shí)電表示數(shù)減小,以下電路符合要求的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A.由電路圖可知,熱敏電阻與R0并聯(lián),電流表測(cè)并聯(lián)電路干路電流。當(dāng)溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值變小,干路電流變大,故A不符合題意。
B.熱敏電阻與R0并聯(lián),電流表測(cè)熱敏電阻的電流,當(dāng)溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值變小,由可知,通過熱敏電阻的電流變大,電流表示數(shù)變大,故B不符合題意。
C.已知熱敏電阻與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R0兩端的電壓,當(dāng)溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值變小,
根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理,電壓表示數(shù)變大,故C不符合題意。
D.已知熱敏電阻與R0串聯(lián),電壓表測(cè)熱敏電阻兩端的電壓,當(dāng)溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值變小,根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理,電壓表示數(shù)變小,故D符合題意為答案。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家附近廣場(chǎng)音樂聲過大影響居民生活,這里的聲音是由音箱中紙盆的產(chǎn)生的,經(jīng)過居委會(huì)的協(xié)調(diào)該音樂的播放者將音量調(diào)小了些,這是在減弱噪聲.
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【題目】小明同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前30cm處,此時(shí)在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是( )
A.10cm B.12cm C.20cm D.32cm
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【題目】一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前5m處,能清楚地看到自己在平面鏡中的像,當(dāng)他向平面鏡前進(jìn)2m后,那么他與平面鏡中的像之間的距離是
A. 3m B. 4m C. 6m D. 10m
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【題目】請(qǐng)你寫出以下電磁波在人們的生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例.(各舉一例) 示例:微波:微波爐加熱食物.
(1)紅外線:;
(2)紫外線: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起,這說明;將一個(gè)磁體的南極靠近另一個(gè)磁體的北極,它們會(huì)相互吸引,這說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列古詩(shī)詞中描述的場(chǎng)景中,涉及到機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是
A. 曲徑通幽處,禪房花木深 B. 綠樹村邊合,青山郭外斜
C. 客路青山外,行舟綠水前 D. 黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛,青草池塘處處蛙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān),瑞敏同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)本實(shí)驗(yàn)通過觀察來判斷壓力的作用效果。
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相等時(shí),。
(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:。
(4)根據(jù)(2)(3)得出的結(jié)論,可以總結(jié)出:壓力的作用效果跟和有關(guān)。
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