3.“呼和浩特-草原天堂”.為了倡導綠色出行,該市投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎行時,人與車總質量約為70kg,每個輪胎與地面接觸面積為100cm2
(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率;
(3)在自行車的構造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點.

分析 (1)自行車對地面的壓等于人與車的總重力,根據(jù)G=mg求出其大小,然后根據(jù)壓強公式求出自行車對地面的壓強;
(2)根據(jù)題意求出所受阻力,利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出小明克服阻力做功的功率;
(3)觀察自行車的構造都有哪些,然后將它的構造部分(如車座,輪胎,車閘,腳踏板,軸承等)結合物理知識進行解答.

解答 解:(1)自行車對地面的壓力:F=G,
自行車對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{70kg×10N/kg}{2×100×10-4m2}$=3.5×104Pa
(2)小明騎車勻速行駛時受到的阻力:
f=0.06G=0.06×700N=42N,
小明克服阻力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=fv=42N×5m/s=210W;
(3)剎桿利用杠桿知識或輪胎表面有凹凸不平的花紋是增大摩擦.
答:(1)此時自行車對地面的壓強是3.5×104Pa;
(2)小明克服阻力做功的功率為210W;
(3)在自行車的構造和使用上利用了很多物理知識,如輪胎表面有凹凸不平的花紋,是通過增大粗糙程度來增大摩擦等,答案合理即可.

點評 本題考查了壓強和功率的計算以及自行車的構造及使用上利用的物理知識,靈活的運用公式及其變形式是關鍵,體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務于生活的理念.

練習冊系列答案
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14.當家庭電路中接入一個大功率電爐時,正在使用的臺燈變暗了,對于這一現(xiàn)象,下列判斷中錯誤的是( 。
A.輸電線路上的電流變大B.輸電線路上的熱損耗變大
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14.如圖,把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個眼睛看不清楚的微小物體.再拿一個凸透鏡位于水滴上方,慢慢調節(jié)凸透鏡與水滴之間距離,我們就可以看到玻璃板下的微小物體.這是因為凸透鏡和水滴相當于組成了( 。
A.照相機B.投影儀C.顯微鏡D.望遠鏡

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11.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
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B.用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出的聲音的音色相同
C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調不同
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18.回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究音調的影響因素:
步驟①如圖所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面.撥動鋼尺使之振動,聽其發(fā)聲音調高低.
②使鋼尺伸出桌面的長度變大,撥動鋼尺,發(fā)聲的音調變低.
結論頻率越高,音調越高.
(2)探究水的沸騰過程:
過程根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制圖象如右圖.
由圖象可知:
①8min后繼續(xù)對水加熱,水溫將不變.
②若13min后停止加熱,沸騰現(xiàn)象將停止.
③實驗時水的沸點是102℃.
結論方法
沸騰過程需要吸收熱量,溫度不變.
通過加熱時間判斷吸熱多少,運用了轉換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.下列是廚房中的一些現(xiàn)象或做法與對應物理知識,正確的是( 。
A.炒菜時--主要是利用做功來改變菜的內能
B.用高壓鍋煲湯--利用降低鍋內氣壓來提高水的沸點
C.高壓鍋蓋噴嘴噴出的“白氣”過了會兒不見了--這是汽化現(xiàn)象
D.打開醋瓶能聞到酸味--表明醋分子做無規(guī)則運動

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15.某電動觀光車的技術參數(shù)如下表:
空車質量1180kg車身長度3.8m
滿載人員12人電動機額定電壓48V
滿載時輪胎與地接觸面積4×250cm2最大車速45km/h
電動機效率80%平路連續(xù)行駛里程≤80km
根據(jù)以上技術參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)
(1)設乘員質量平均為60kg,求滿載時車對水平路面的壓強?
(2)求觀光車在水平路面上以最大速度勻速行駛5×103m所用的時間?
(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103N,求觀光車勻速行駛5×103m過程中,牽引力所做功的功率?
(4)求觀光車勻速行駛5×103m過程中,電流所做的功.
(5)在如圖表示觀光車的方框上畫出觀光車剎車后減速運動過程中受力示意圖.

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12.如圖所示是某同學用滑輪組提升水中物體A的示意圖.物體A所受重力GA為800N,當物體
A完全在水面下被勻速提升的過程中所受浮力F為100N,該同學對繩子豎直向下的拉力為F1,水平地面對該同學的支持力為N1,滑輪組的機械效率為η1.當物體A有一半的體積露出水面時,該同學對繩子豎直向下的拉力為F2,水平地面對他的支持力為N2.該同學所受重力G為600N,N1:N2=7:6.(不計繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力.g取10N/kg)求:
(1)物體A的密度ρA;
(2)動滑輪所受的重力;
(3)物體在完全在水中勻速上升過程中滑輪組的機械效率η1.(結果保留整數(shù))

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13.如圖所示,當壓力一定時,圖釘尖是通過減小受力面積增大壓強.已知圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是1×10-4m2,木塊能承受的最大壓強是6×108Pa,手指至少要用30N的力,圖釘尖才能被壓入木塊.

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