分析 (1)自行車對地面的壓等于人與車的總重力,根據(jù)G=mg求出其大小,然后根據(jù)壓強公式求出自行車對地面的壓強;
(2)根據(jù)題意求出所受阻力,利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出小明克服阻力做功的功率;
(3)觀察自行車的構造都有哪些,然后將它的構造部分(如車座,輪胎,車閘,腳踏板,軸承等)結合物理知識進行解答.
解答 解:(1)自行車對地面的壓力:F=G,
自行車對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{70kg×10N/kg}{2×100×10-4m2}$=3.5×104Pa
(2)小明騎車勻速行駛時受到的阻力:
f=0.06G=0.06×700N=42N,
小明克服阻力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=fv=42N×5m/s=210W;
(3)剎桿利用杠桿知識或輪胎表面有凹凸不平的花紋是增大摩擦.
答:(1)此時自行車對地面的壓強是3.5×104Pa;
(2)小明克服阻力做功的功率為210W;
(3)在自行車的構造和使用上利用了很多物理知識,如輪胎表面有凹凸不平的花紋,是通過增大粗糙程度來增大摩擦等,答案合理即可.
點評 本題考查了壓強和功率的計算以及自行車的構造及使用上利用的物理知識,靈活的運用公式及其變形式是關鍵,體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務于生活的理念.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輸電線路上的電流變大 | B. | 輸電線路上的熱損耗變大 | ||
C. | 臺燈燈泡兩端的電壓變小 | D. | 電路的總電阻變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 照相機 | B. | 投影儀 | C. | 顯微鏡 | D. | 望遠鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃不能傳播聲音 | |
B. | 用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出的聲音的音色相同 | |
C. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調不同 | |
D. | 課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
步驟 | ①如圖所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面.撥動鋼尺使之振動,聽其發(fā)聲音調高低. ②使鋼尺伸出桌面的長度變大,撥動鋼尺,發(fā)聲的音調變低. | |
結論 | 頻率越高,音調越高. |
過程 | 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制圖象如右圖. 由圖象可知: ①8min后繼續(xù)對水加熱,水溫將不變. ②若13min后停止加熱,沸騰現(xiàn)象將停止. ③實驗時水的沸點是102℃. | |
結論方法 | 沸騰過程需要吸收熱量,溫度不變. 通過加熱時間判斷吸熱多少,運用了轉換法. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 炒菜時--主要是利用做功來改變菜的內能 | |
B. | 用高壓鍋煲湯--利用降低鍋內氣壓來提高水的沸點 | |
C. | 高壓鍋蓋噴嘴噴出的“白氣”過了會兒不見了--這是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 打開醋瓶能聞到酸味--表明醋分子做無規(guī)則運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
空車質量 | 1180kg | 車身長度 | 3.8m |
滿載人員 | 12人 | 電動機額定電壓 | 48V |
滿載時輪胎與地接觸面積 | 4×250cm2 | 最大車速 | 45km/h |
電動機效率 | 80% | 平路連續(xù)行駛里程 | ≤80km |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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