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2.根據(jù)生活經驗,你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是( 。
A.初中生的質量大約是50kgB.成年人的正常體溫是39℃
C.成年人步行的速度約是5m/sD.對人體的安全電壓是36V

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右.故A符合實際;
B、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很。蔅不符合實際;
C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實際;
D、經驗證明,只有不高于36V的電壓對人體才是安全的.故D不符合實際.
故選A.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.在如圖所示的電路中,有部分導線尚未連接,請用筆畫線代替導線連接電路,要求:

(1)L1和L2并聯(lián);
(2)電鍵S控制L1
(3)電流表測L2的電流.并請標出電源的“+”、“-”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是( 。
A.1 cm、5.50 cmB.1 cm、8.30 cmC.1 mm、2.8 cmD.1 mm、2.80 cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.(1)在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時,小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示.請回答下列問題.
加熱時間/min012345678910
石蠟的溫度/℃4041424446474849515254
海波的溫度/℃4042444648484848484850
水的溫度/℃9293949596979898989898
①在上述三個探究實驗中,都需要的測量儀器是秒表和溫度計;
②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷:海波的溫度達到50℃時,其狀態(tài)是液態(tài);(選填“固”或“液”)
③根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知:該實驗中水的沸點是98℃.
(2)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.

①如圖所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側,改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏
上出現(xiàn)一個最亮的光斑時,測得凸透鏡的焦距是10 cm.
②小明將蠟燭的燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度,無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像原因可能是物距小于焦距.
③如果蠟燭到凸透鏡的距離為28cm,在光屏上會看到的一個倒立、縮小的實像(選填“縮小”或“放大”),應用這一原理可以制成照相機;
④在實驗中已得到清晰的實像,當用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是完整的(填“完整”或“不完整”),且亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列與體育運動有關的描述正確的是( 。
A.腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因
B.在運動鞋底做有花紋是為了增大摩擦
C.擲出的鉛球,在下落過程中動能轉化為重力勢能
D.踢足球時,腳對球的作用力和球對腳的作用力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中,電源的電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關S,滑片P向左移動過程中,下列說法正確的是( 。
A.電壓表和電流表示數(shù)的比值變大B.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小
C.電壓表和電流表的示數(shù)都變大D.電壓表和電流表的示數(shù)都變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小黃在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)實驗前他應先調節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是便于測量力臂大小,同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響.
(2)杠桿平衡后,小黃在圖甲所示的A位置掛上     兩個鉤碼,可在B位置掛上4個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重0.5N.當杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數(shù)將大于(選填“大于”“等于”或“小于”)0.5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如果知道用電器的額定電壓和額定功率可求得用電器的電阻R=$\frac{{U}^{2}}{P}$,用電器正常工作時的電流是I=$\frac{P}{U}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關于參照物的說法中,正確的是( 。
A.只有在地面上靜止的物體才能作為參照物
B.運動的物體不能作為參照物
C.為了研究方便,我們通常以地面為參照物研究物體的運動情況
D.研究機械運動時,被選作的參照物是唯一的

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