【題目】大規(guī)模開發(fā)和利用太陽能時(shí)有不少困難,下列困難中,目前人們所關(guān)注解決的重點(diǎn)是( )
A. 單位面積上功率較小 B. 地球自轉(zhuǎn)
C. 光電、光熱轉(zhuǎn)化裝置效率低 D. 光照不均勻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)做探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(1)此探究實(shí)驗(yàn)是采用了_____________的物理研究方法。
(2)請將上表中空格補(bǔ)充完整.
(3)請你根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
結(jié)論一:_______________
結(jié)論二:_______________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音是由物體________產(chǎn)生的,真空_______傳播聲音,15℃是聲音在空氣中的傳播速度______m/s,聲音在_____體中傳播速度最快。雷雨天我們先看到閃電后聽到雷聲是因?yàn)?/span>____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的小瓶做如下實(shí)驗(yàn),如圖所示,用嘴分別對著5只瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)小瓶越高,發(fā)出的聲音音調(diào)越低,由此現(xiàn)象你認(rèn)為:
(1)嘴分別對著5只瓶口吹氣,5只小瓶都能發(fā)出聲音的原因是什么?
(2)5只小瓶發(fā)出聲音的音調(diào)不同的原因是什么?
(3)應(yīng)用上述結(jié)論,說明吹笛子時(shí),用手指堵住笛孔能夠產(chǎn)生不同的音調(diào)的道理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼睛中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,如圖所示,物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn),這是 視眼(選填“近”或“遠(yuǎn)”)成像的情況圖.要想成像在視網(wǎng)膜上,則物體A應(yīng)該向 (選填“左”或“右”)移動;如果不移動物體,也想成像在視網(wǎng)膜上,則應(yīng)配戴 透鏡做成的眼鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像(g取10N/kg),則該物體受到的最大浮力是______N,該長方體的底面積是多少______cm2,該物體的密度是______kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_____拉動彈簧測力計(jì).
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_____(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).
(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動滑輪的個(gè)數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率_____(選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動距離s漏記,但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率η=_____(保留3位有效數(shù)字).
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