【題目】 “探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小汪選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí),小汪分別把圖中a、b、c各點(diǎn)斷開,然后把 接入并測(cè)出數(shù)據(jù).為了進(jìn)一步探究a、b、c三點(diǎn)處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的實(shí)驗(yàn)操作是改變 和電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

(2)探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),閉合開關(guān)S后,兩燈都不亮.小軍用電壓表進(jìn)行故障排查,檢測(cè)得到的結(jié)果是:Uab=Ubc=0,Uef≠0,則故障原因是 .小軍排除故障后將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,他應(yīng)該先斷開開關(guān),再

(3)正確測(cè)得a,b,c三處的電流記為Ia、Ib、Ic,ab、bc、ac兩點(diǎn)間的電壓為Uab、Ubc、Uac,下列說法正確的是

A.Ia>Ib>Ic B.Ia<Ib<Ic C.Uab=Ubc=Uac D.Uac=Uab+Uac

【答案】(1)電流表;燈泡規(guī)格;(2)開關(guān)斷路;換電壓表小量程重新測(cè)量;(3)D.

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將電流表與所測(cè)電路串聯(lián);

為使結(jié)論更具普遍性,應(yīng)改變燈泡的規(guī)格或電源電壓多測(cè)幾組數(shù)據(jù);

(2)電路某處斷路,其它地方電壓為零,斷開處兩端電壓約等于電源電壓;

使用電壓表時(shí),要選擇合適的量程,若選擇量程太大,則指針偏轉(zhuǎn)角度太小,測(cè)量誤差較大;若選擇量程太小,則會(huì)損壞電壓表;

(3)串聯(lián)電路的電流處處相等,總電壓等于各部分電路的電壓之和.

解:(1)測(cè)量某點(diǎn)的電流時(shí),應(yīng)在該點(diǎn)斷開,并將電流表串聯(lián)在該處;

為了得到普遍性的結(jié)論,應(yīng)改變燈泡規(guī)格和電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);

(2)閉合開關(guān)S后,兩燈都不亮,Uab=Ubc=0,說明電路斷路;Uef≠0,說明ef電路以外的電路是完好的,ef處斷路;

由圖乙知,指針偏轉(zhuǎn)角度較小,應(yīng)換電壓表的小量程重新測(cè)量;

(3)兩燈泡串聯(lián),所以Ia=Ib=Ic,Uac=Uab+Ubc,ABC錯(cuò)誤,D正確.

故答案為:(1)電流表;燈泡規(guī)格;(2)開關(guān)斷路;換電壓表小量程重新測(cè)量;(3)D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】電阻R1、R2串聯(lián)接在電路中,R1兩端的電壓為3伏,R2兩端的電壓為9伏,R1+R2=600歐,求:

(1)電路總電壓;

(2)電路中的電流;

(3)電阻R1和R2的阻值.

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【題目】如圖所示的串聯(lián)電路,當(dāng)閉合開關(guān)后兩燈都不亮,為了檢測(cè)電路故障,小華將電壓表接在燈L1兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )

A.燈L1短路 B.燈L2斷路 C.電流表燒壞 D.燈L1斷路

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1)測(cè)量過程中,流過熱水器的水吸收的熱量是多少?

2)該熱水器的實(shí)際效率是多少?

3)若改用太陽能熱水器燒水,熱水器集熱管的采光面積為1.5m2,太陽能熱水器熱效率為40%.太陽光的日照強(qiáng)度(E)為1.0×103J/m2s)(日照強(qiáng)度表示每平方米面積上1秒鐘得到的太陽光的能量).則太陽能熱水器需要照射多少秒才能達(dá)到上述測(cè)量中水吸收的熱量?

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【題目】學(xué)習(xí)電壓時(shí),一般我們可以通過用“水壓”來加以理解,這種科學(xué)方法屬于(
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B.等效替代法
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D.比較法

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【題目】小梁同學(xué)用如圖甲所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,并連接出圖乙所示的電路(燈泡電阻不變).

(1)如圖乙所示,如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn) (選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡 不會(huì)發(fā)光.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線上打“×”,并進(jìn)行正確的連接,使電流表能夠測(cè)出干路中的電流.

(3)小吳同學(xué)也按圖甲所示的電路進(jìn)行連接,并將電流表接在C點(diǎn),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏,原因是 ,改正錯(cuò)誤后,用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)電流,為了防止偶然因素的影響,小吳采用下列兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),方法一:改變電源電壓;方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同),并完成第二次和第三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下表:

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

第一次測(cè)量

0.10

0.12

0.22

第二次測(cè)量

0.20

0.24

0.44

第三次測(cè)量

0.25

0.30

0.55

小吳設(shè)計(jì)的表格存在不足之處是:

(4)對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知,后兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 (選填“一”或“二”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)初步得出:并聯(lián)電路干路中的電流等于

(5)小吳還想進(jìn)行“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”的探究,他先按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,測(cè)電壓表V的示數(shù)是 V.電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器有 的作用.小吳經(jīng)過本次實(shí)驗(yàn) (選填“能夠”或“不能”)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中電源電壓等于各并聯(lián)支路兩端的電壓.

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【題目】下列哪個(gè)物體被托起時(shí)所用的力最接近2N( )
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【題目】甲、乙兩輛車沿平直的公路通過同樣的路程。甲車在前半段和后半段的路程上分別以40km/h和60km/h的速度運(yùn)動(dòng);乙車在前半段和后半段的時(shí)間內(nèi)分別以40km/h和60km/h的速度運(yùn)動(dòng),則甲、乙兩車在整個(gè)路段中的平均速度v甲和v乙的關(guān)系是

A B

C D無法判斷

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