【題目】如圖所示是某一科學小組探究“斜面的機械效率”實驗裝置及實驗數據記錄表:
斜面的傾斜程度 | 物塊重G(N) | 斜面高S(m) | 沿斜面拉力F(N) | 斜面長S(m) | 機械效率η |
較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | 20% |
較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
最陡 | 10 | 0. 5 | 8.0 | 1 | 62.% |
(1)沿斜面拉動木塊時,為使測力計的示數穩(wěn)定,應盡量使木塊做______運動。
(2)比較表中“物塊重”和“_____”兩欄對應的數據,可知斜面是一種__(選填“省力”或“費力”)的簡單機械。
(3)本實驗研究了________對斜面機械效率的影響,其影響規(guī)律是 。
(4)當斜面最陡時,物塊受到斜面的摩擦力是______N。
【答案】(1)勻速直線;(2)沿斜面拉力;省力;(3)斜面的傾斜程度;在物體重力與斜面長度不變時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高;(4)3
【解析】
試題分析:(1)沿斜面拉動木塊時,為使測力計的示數穩(wěn)定,應盡量使木塊做勻速直線運動。
(2)比較表中“物塊重”和“沿斜面的拉力”兩欄對應的數據,由實驗數據可知,在同一次實驗中,拉力總是小于重力,由此可知斜面是一種省力的簡單機械;
(3)由表中實驗數據可知,實驗控制了斜面長度不變而高度不斷變化,斜面的傾斜程度不斷變化,實驗研究的是斜面成像程度對斜面機械效率的影響,由表中實驗數據可知:在物體重力與斜面長度不變時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高;
(4)由表中第3組實驗數據可知,W總=Fs=8N×1m=8J,W有=Gh=10N×0.5m=5J,額外功:W額=W總-W有=8J-5J=3J,因為W額 =fs,所以摩擦力f=W額/s=3J/1m=3N。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把15、30兩只電阻串聯(lián)接在4.5V的電源上,它們兩端電壓之比是______,通過的電流之比是______;如果把它們并聯(lián)起來通過它們的電流之比是______,兩端的電壓之比是______。
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【題目】如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內勻速提升2m,則此過程中( )
A.工人做的有用功為1200J
B.工人做的總功為500J
C.滑輪組的機械效率為60%
D.拉力做功的功率為l00W
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【題目】下列電路圖中電源電壓 U 保持不變,小燈泡的額定電壓為 U0,且 U>U0,定值電阻的阻值為 R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是( )
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【題目】如圖所示,婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是( )
A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左
B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左
C.拉力F做功的功率為1.2W
D.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數也將增大
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【題目】小雅學過機械效率后,提出一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這一問題她做了在斜面(粗糙程度相同)上做勻速直線運動的物體的探究實驗,如圖所示,并記錄實驗數據如下:
實驗 次數 | 斜面傾斜程度 | 物重G/N | 物體上升的高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 物體移動的距離s/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機械效率η |
1 | 較緩 | 5.0 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | 0.5 | 0.8 | 67% |
2 | 較陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.5 | 0.75 | 1.1 | 68% |
3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 3.1 | 0.5 |
(1)請把表格中的第3次實驗數據補充完整.
(2)通過對上述實驗數據的分析,你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系為:斜面越陡,越 .
(3)通過對上述實驗數據的分析,你對斜面的機械效率可獲得的初步結論是 。
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【題目】某學生想通過如圖所示的電路圖來進行下列四個實驗(電源電壓保持不變,R1為定值電阻,你認為不可行的實驗是( )
A.驗證歐姆定律
B.驗證焦耳定律
C.測定電阻R1消耗的功率
D.驗證電路兩端總電壓等于各部分電阻兩端電壓之和
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【題目】如圖是甲、乙兩種物質的質量和體積關系圖象,若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A,B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A,B對水平地面的壓強之比為( )
A.4:1
B.4:3
C.1:2
D.8:1
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【題目】物理課上,王老師做了一個有趣的演示實驗:在一個燒杯中裝半杯熱水,另一個同樣的燒杯中裝等量的冷水,用滴管分別在兩個杯底注入一滴紅墨水,過了一會兒,杯中熱水都變紅了,稍后冷水也都變紅了,水變紅了是__現象;熱水比冷水紅得更快,說明__.
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