【題目】通過學(xué)習(xí)“聲”,你認(rèn)為下列說法正確的是
A.聲音在真空中傳播的速度最大,在水中傳播的速度最小
B.只要物體在振動,我們就一定能夠聽到聲音
C.只要聽到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動
D.“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指音調(diào)高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提升一個重60N的物體,若拉力的功率保持為15W,整個裝置的機(jī)械效率為80%,(不計摩擦與繩重)求:
(1)作用在繩上的拉力F多大?
(2)物體上升的速度為多大?
(3)若用此滑輪組提升重力為75N的物體,作用在繩上的拉力又是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)是一位九年級的男生,下列與他相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測,不合理的是
A. 他50m跑步測試成績一般是30s
B. 他的身高大約是17dm左右
C. 他的體重大約600N左右
D. 他洗澡時的水溫約38℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,目的是為了減緩蒸發(fā)的是
A. 將糧食攤開晾曬
B. 把新鮮的水果裝入保鮮盒后放入冰箱中
C. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
D. 用電熱吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電梯是高層住宅必備的交通工具.如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、對重、電動機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成.電動機(jī)和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,連接轎廂的兩根鋼絲繩非?拷,轎廂與對重的運(yùn)動方向始終相反.對重的質(zhì)量為400kg,空轎廂的質(zhì)量是500kg,額定載重量是1000kg,某次電梯滿載上升時的v﹣t圖象如圖乙所示.不計鋼絲繩重力和一切摩擦.(g=10N/kg)
(1)電梯勻速上升的高度是多少?
(2)電梯勻速運(yùn)動階段,對重的重力做的功是多少?
(3)電梯勻速運(yùn)動時,電動機(jī)鋼絲繩對轎廂拉力的功率是多少?
(4)簡述對重的作用.(至少兩條)
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【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實(shí)驗(yàn),將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計水平向右拉物體,當(dāng)F增大到1N時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時物體受到的摩擦力為 N,當(dāng)F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運(yùn)動。若F=4N,物體所受的摩擦力為 __ N。小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真思考設(shè)計了如圖乙所示的裝置重新進(jìn)行了探究,該裝置相比于甲圖所示裝置具有 優(yōu)點(diǎn)(寫出一點(diǎn)即可),實(shí)驗(yàn)中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運(yùn)動,則B所受摩擦力 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程,并記入下表.
(1)要想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上___由靜止滑下;
(2)通過比較______,可以判斷出小車在木板上受到的阻力小于在棉布上受到的阻力;
(3)如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運(yùn)動的路程將大于在玻璃“路面”上運(yùn)動的路程;
(4)設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運(yùn)動,即不受阻力作用,小車將__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是( )
A.圖(甲)中的某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向向上
B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,筷子所受的摩擦力方向向上
C.圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)也逐漸變大
D.圖(。槊扛粝嗟葧r間拍攝的向右運(yùn)動的某個同學(xué)的位置圖片,由圖可知該同學(xué)運(yùn)動越來越快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)輸飛機(jī)一邊在空中水平勻速飛行,一邊往地面投放救災(zāi)物資,在這個過程中,飛機(jī)的動能 , 飛機(jī)的機(jī)械能.(選填“增大”“減小”或“不變”)
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