【題目】如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:從實物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流,
A、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流,符合題意;
B、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量干路中的電流,不合題意;
C、兩只燈泡并聯(lián),電流表測量燈泡L2的電流,不合題意;
D、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制L2支路,而實物圖中的開關(guān)控制干路,不合題意.
故選A.
從實物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流,據(jù)此分析.本題考查根據(jù)實物圖選擇電路圖,關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接情況,根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點也是重點,并且是中考必考內(nèi)容.
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【題目】關(guān)于聲與光的知識,下列說法正確的是
A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)
B.聲音和光都不能在真空中傳播
C.固體與液體中,聲音在固體中傳播的快,光在液體中傳播的快
D.聲音不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量,光只能傳遞信息
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【題目】(1)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片__(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是探究__.
(2)圖乙為是了探究阻力對物體運動的影響,為了探究不同阻力對小車的運動速度改變的影響情況,在實驗中木板表面分別鋪上毛巾,木板,玻璃的目的是為了改變__
實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越__________(填“遠(yuǎn)”或“近”).由實驗現(xiàn)象推理得出:假如運動的小車不受阻力,小車將保持_____________狀態(tài).
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【題目】汽化、升華和溶解等現(xiàn)象,從物理學(xué)的角度分析,它們產(chǎn)生都有相同的微觀本質(zhì)。這三種現(xiàn)象具有相同的微觀本質(zhì)是一切物體的分子都在_____。
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【題目】星期六的晚上,小麗在家做作業(yè),鄰居家電視機的音量特別大,吵得她心煩。她用手堵住耳朵,這是在_____減弱噪聲;媽媽起身關(guān)上窗戶,拉上窗簾,這是在_____減弱噪聲;爸爸到鄰居家交涉,要求將音量降低,這是在_____減弱噪聲。
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