分析 使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,使有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與1.65cm刻度線對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.65cm.
故答案為:1.65.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的使用和讀數(shù),在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用濕手拔熱水器的插頭 | |
B. | 發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)立即切斷電源 | |
C. | 冰箱的金屬外殼要接地 | |
D. | 使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸筆尖金屬電極 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) | |
B. | 聲音在真空中傳播速度最大 | |
C. | “聞其聲知其人”是通過(guò)音調(diào)判斷不同人發(fā)聲的 | |
D. | 在公路兩側(cè)設(shè)置隔音墻是為了全部消除噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管中水里面的氣泡的氣體是空氣 | |
B. | 水蒸氣在試管口液化成白色的熱空氣 | |
C. | 水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能 | |
D. | 能量的轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同 |
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