小華與同學(xué)在做“聲音能不能在液體中傳播”的探究實(shí)驗(yàn).如圖所示,將通電的音樂芯片密封在小塑料袋里,用細(xì)線懸掛于水中.請(qǐng)你思考回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小華能否聽到音樂芯片發(fā)出的聲音?______
(2)小華觀察水面時(shí),看到的現(xiàn)象是______;
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:聲音______(選填“能”或“不能”)在液體中傳播.

【答案】分析:聲音的傳播靠介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳播聲音;正在發(fā)聲的物體在振動(dòng),振動(dòng)會(huì)以波的形式傳播并激起周圍物體(或介質(zhì))的振動(dòng).
解答:解:(1)聲音傳播需要介質(zhì),水能夠傳播聲音,故小華能夠聽到由水傳播來的聲音;
(2)正在發(fā)聲的物體在振動(dòng),發(fā)聲的音樂芯片在振動(dòng),會(huì)激起水的振動(dòng),故看到水面在振動(dòng);
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:聲音能在液體中傳播.
故答案為:(1)能;
(2)水面在振動(dòng);
(3)能.
點(diǎn)評(píng):此題考查了研究聲音傳播和產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn);聲音的產(chǎn)生靠振動(dòng)、傳播靠介質(zhì);利用這些知識(shí)可解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小華與同學(xué)在做“聲音能不能在液體中傳播”的探究實(shí)驗(yàn).如圖所示,將通電的音樂芯片密封在小塑料袋里,用細(xì)線懸掛于水中.請(qǐng)你思考回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小華能否聽到音樂芯片發(fā)出的聲音?

(2)小華觀察水面時(shí),看到的現(xiàn)象是
水面在振動(dòng)
水面在振動(dòng)

(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:聲音
(選填“能”或“不能”)在液體中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華與同學(xué)在做“聲音能不能在液體中傳播”的探究實(shí)驗(yàn).如圖所示,將通電的音樂芯片密封在小塑料袋里,用細(xì)線懸掛于水中.請(qǐng)你思考回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小華能否聽到音樂芯片發(fā)出的聲音?________
(2)小華觀察水面時(shí),看到的現(xiàn)象是________;
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:聲音________(選填“能”或“不能”)在液體中傳播.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小華與同學(xué)在做“聲音能不能在液體中傳播”的探究實(shí)驗(yàn).如圖所示,將通電的音樂芯片密封在小塑料袋里,用細(xì)線懸掛于水中.請(qǐng)你思考回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小華能否聽到音樂芯片發(fā)出的聲音?______
(2)小華觀察水面時(shí),看到的現(xiàn)象是______;
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:聲音______(選填“能”或“不能”)在液體中傳播.
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科目:初中物理 來源:0113 模擬題 題型:問答題

小華與同學(xué)在做“聲音能不能在液體中傳播”的探究實(shí)驗(yàn)。如圖所示,將通電的音樂芯片密封在小塑料袋里,用細(xì)線懸掛于水中。請(qǐng)你思考回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小華能否聽到音樂芯片發(fā)出的聲音?_________________________
(2)小華觀察水面時(shí),看到的現(xiàn)象是______________;
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:聲音________(選填“能”或“不能”)在液體中傳播。

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