【題目】劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛等有毒有機(jī)物，用他們來(lái)裝修房屋，會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因?yàn)橛卸居袡C(jī)物向室內(nèi)空氣中慢慢 ．這種現(xiàn)象在夏天特別嚴(yán)重，因?yàn)?/span> 越高， 越劇烈．

【答案】擴(kuò)散；溫度；分子熱運(yùn)動(dòng)

【解析】

試題分析：不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明了一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

解：用含有甲醛等有毒有機(jī)物的材料來(lái)裝修房屋，會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因?yàn)橛卸居袡C(jī)物向室內(nèi)空氣中慢慢擴(kuò)散．

這種現(xiàn)象在夏天特別嚴(yán)重，因?yàn)闇囟仍礁�，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈．

故答案為：擴(kuò)散；溫度；分子熱運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示，a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)．

在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中：

（1）把燭焰放在 點(diǎn)上，可以成正立，放大的虛像．

（2）把燭焰放在 點(diǎn)上，所成的像最�。�

（3）把燭焰放在 點(diǎn)上是類似照相機(jī)成像．

（4）把燭焰放在 點(diǎn)上是類似投影儀成像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是1200km，一列火車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s？

（2）火車的長(zhǎng)度是多少？

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【題目】在自然界出現(xiàn)的露、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象中，其形成過(guò)程涉及液化的有 ， 涉及凝華的有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了舞臺(tái)效果，有時(shí)會(huì)向舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）營(yíng)造“仙境”，其原理是干冰時(shí)熱量，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)．手機(jī)（能/不能）收到呼叫信號(hào)，這說(shuō)明；你（能/不能）聽到瓶?jī)?nèi)手機(jī)的聲音，這說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前我國(guó)研發(fā)出一款新型空氣動(dòng)力汽車，它利用壓縮空氣膨脹推動(dòng)活塞做功提供動(dòng)力，這種車在開車時(shí)將空氣的能轉(zhuǎn)化為能，這種車與汽油機(jī)相比優(yōu)點(diǎn)是（說(shuō)出一點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在0℃的環(huán)境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.冰全部熔化
B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固
D.冰和水的原有量不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較 （選填“大”或“小”）的性質(zhì)．如果散熱器中裝有3kg的水，當(dāng)溫度升高了20℃時(shí)，它吸收了 J的熱量．[已知c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案