20.“十一“期間假期小明一家駕車外出旅游,經(jīng)過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的交通標志如圖所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:從交通標志牌到 上橋的距離為21km,通過這段公路時汽車的行駛速度不能超過60km/h.若小明爸爸 駕車通過這段路程時用時36min,則該汽車的平均速度為多少km/h?在通守交則的前提下,請計算從標志牌到上橋最快需要多長時間?

分析 (1)交通標志牌“60”是限速的標志,指的是速度不能超過60km/h;“上橋21km”,是指從該標志牌到大橋還有21km;已知行駛的時間,根據(jù)公式V=$\frac{s}{t}$可求速度的大。
(2)已知汽車的最大速度和到橋上的距離,根據(jù)公式t=$\frac{s}{v}$求從此標志牌所在的位置到達橋上至少需要的時間.

解答 解:(1)已知路程,s=21km,時間,t=36min=36×$\frac{1}{60}$h=0.6h,
故汽車的速度為:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{21km}{0.6h}$=35km/h;
(2)從標志牌到上橋最快要用時間為t1=$\frac{s}{{v}_{1}}$=$\frac{21km}{60km/h}$=0.35h=21min;
答:汽車的速度為35km/h;從標志牌到上橋最快要用時間為21min.

點評 本題主要考查利用速度公式計算時間,關鍵是明白交通標志牌所表示的意義,是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計數(shù)裝置示意圖.其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時,阻值較小:無光照射時,阻值較大).R2為定值保護電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對電路無影響).水平傳送帶勻速前進.每當傳送帶上的產(chǎn)品通過S與R1之間時.射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋。魝魉蛶系漠a(chǎn)品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時間變化的關系如圖乙所示.己知計數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V.保護電阻的阻值為400Ω.則( 。
A.有光照射時光敏電阻R1的阻值為200Ω
B.有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1:2
C.有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1:2
D.每1h通過S與R1之間的產(chǎn)品個數(shù)為3600個

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在一次測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實驗中(電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成),聰明而粗心的小馬連接了如圖A所示的電路,同組的小王發(fā)現(xiàn)電路連接有錯.問:
(1)如果閉合開關,電流表是否會損壞?不會.

(2)小王主張拆了以后重新連接,小馬眼珠一轉(zhuǎn),只需改動一根導線的連接就能測量小燈泡的額定功率.請你在答題卷實物圖,將要改動的那根導線打“×”,并畫出正確的接法.
(3)排除故障后正確操作實驗,測量數(shù)據(jù)如表所示:
實驗次數(shù)12345678
發(fā)光情況耀眼明亮較亮較暗微光不亮不亮
電壓U/V3.02.52.11.71.30.90.50.2
電流I/A0.32(圖B所示)0.260.240.210.190.160.1
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①第2次實驗時,電流表的示數(shù)如圖B所示,則燈的額定功率為0.75W.
②第7、8兩次實驗中,燈泡不亮的原因是加在燈泡兩端的實際電壓太低,其實際功率太。
③斷電一段時間后,燈絲的電阻可能是1Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.蜂鳥是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類.如圖表示一只重G的蜂鳥正在吸食花蜜,此時,以花枝為參照物,蜂鳥是靜止的,空氣對蜂鳥的作用力的方向是豎直向上,大小為G.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.某興趣小組在探究浸在液體中的物體所受浮力大小規(guī)律的實驗中,做了如圖所示的實驗,將同一物體A逐漸浸入到密度為ρ0的液體中,并通過觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結論:
(1)分析比較實驗序號甲、乙、丙可初步得出結論:當液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號甲、丙、丁可初步得出結論:當排開液體的體積相同時,物體所受浮力與浸沒在液體中的深度無關(選填“有關”或“無關”).
(2)由實驗可知A物體的重力為6N,A物體浸沒在液體中時所受的浮力是2N.
(3)同組的小薇同學繼續(xù)用下面的方法測出了金屬塊B物體的密度,她具體操作如下:
①取邊長為a的正方體木塊放入裝有適量該液體的燒杯中,待其靜止后用刻度尺測出有$\frac{2}{5}$高度露出液面,如圖甲所示,則木塊浸入液體中的深度是$\frac{3}{5}$a,木塊底部所受液體的壓強是ρ0g$\frac{3}{5}$a(以上兩空均用相關的物理量表示).
②將B物體放在木塊中央靜止后用刻度尺測出此時木塊露出液面的高度為h1,如圖乙.
③用體積可忽略不計的細線將物體B系在木塊中央,放入液體中靜止后測出此時木塊露出液面高度h2,如圖丙.
④則B物體的密度=$\frac{\frac{2}{5}a-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$ρ0(用相關的物理量表示).實驗結束后同學們展開了激烈討論,認為小薇同學的操作還是有一些不足,請你說出一條不足之處刻度尺測量時讀數(shù)有誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.為了探究光反射時的規(guī)律,實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和刻度尺進行了如圖甲所示的實驗:
(1)實驗還需要的測量工具是量角器.
(2)實驗時,測得入射角為45°,則反射角度數(shù)為45°;若入射角變大,反射角將變大(填“變大”“變小”或“不變”).當讓光線沿著F0的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿若0E 方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的.
(3 )小明把紙板B向前或向后折,照圖乙那樣,觀察是否還能看到反射光線,從而探 究反射光線、入射光線和法線是在同一平面內(nèi)的.
(4)如圖2所示,小明想要利用一塊平面鏡使此時的太陽光豎直射入井中,請你通過 作圖標出平面鏡的位置,并標出反射角的度數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小明探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及有關數(shù)據(jù)如圖所示,已知ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.

(1)如圖⑥所示實驗時,物體受到的浮力為0.8N.
(2)由圖②、③、④所示實驗得出的結論是:在液體密度相同時,物體所受浮力的大小與排開液體的體積有關.
(3)由圖④、⑤所示實驗得出的結論是:物體浸沒在液體中時,所受浮力的大小與深度無關.
(4)小明由圖③、⑦所示實驗,他就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關的結論.他的分析過程是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,你判斷的理由是沒有控制排開液體的體積相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小鑫在超市看到,電梯上有人時運動得快,沒人時運動得慢.如圖是小鑫上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻),并進行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是N極,當有人走上電梯后,通過電動機的電流變大(選填“變大”或“變小”),電動機轉(zhuǎn)速變快,使電梯運動變快.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關于該灑水車,下列說法正確的是( 。
A.機械能不變,重力勢能不變
B.機械能變小,重力勢能、動能變小
C.機械能變小,重力勢能不變,動能變小
D.機械能變小,動能不變

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