17.小凡同在做“觀察水沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了容器底.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為98℃,請說明產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:水面上方大氣壓強低于1標準大氣壓.
(3)分析如圖3所示的圖象,可知水在沸騰過程中溫度的變化特點是:溫度不變,持續(xù)吸熱.

分析 (1)要掌握溫度計的使用規(guī)則,使用時溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.
(2)從圖中能看出溫度計的分度值是1℃,然后根據(jù)液面到達的刻度即可讀數(shù),液體的沸點受水面上方大氣壓強的影響,壓強越大,沸點越高;壓強越小,沸點越低.
(3)水的沸騰過程中溫度保持不變.

解答 解:(1)細心讀圖可看出,溫度計的液泡接觸了燒杯的底部,這是不允許的;
(2)從圖中能看出溫度計的分度值是1℃,所以溫度計的示數(shù)是98℃,則水的沸點為98℃,水在1標準大氣壓下的沸點為100℃,當水面上方大氣壓強低于1標準大氣壓時,水的沸點就會降低,即沸點低于100℃.
(3)液體沸騰的特點就是在沸騰的時候雖然繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到了容器底;(2)98;水面上方大氣壓強低于1標準大氣壓;(3)溫度不變,持續(xù)吸熱.

點評 溫度計的使用規(guī)則與讀數(shù),是我們學(xué)習(xí)該實驗的基本要求.同時,學(xué)會觀察和分析水溫與時間的變化圖象,是我們學(xué)習(xí)該實驗時應(yīng)掌握的重點內(nèi)容.本題考查的知識面比較廣,但是沒有多大的難度,只要知識夠扎實,還是很容易做對的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在如圖所示的實驗裝置中,玻璃球內(nèi)的導(dǎo)線是分開的,小磁針處于靜止狀態(tài).當用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時,發(fā)現(xiàn)小磁針的N極將向螺線管偏轉(zhuǎn);小磁針和螺線管間的相互作用是通過磁場發(fā)生的.玻璃球內(nèi)能的改變是通過熱傳遞的方法實現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系時,某同學(xué)進行了如圖5所示的實驗:

甲、測出實心合金塊所受的重力.
乙、把合金塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,測出合金塊所受的浮力,收集合金塊排開的水.
丙、測出桶和排開的水所受的重力.
丁、測出空桶所受的重力.
(1)你認為合理的實驗順序應(yīng)是.丁甲乙丙.
(2)為了使實驗結(jié)論更具有普遍性和代表性,該同學(xué)還可B(填“A”或“B”).
A、多次測量取平均值     B、換用其他液體多次實驗
(3)通過此實驗可得到結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開液體所受的重力.
(4)在圖乙中,浸沒于水中的合金塊在勻速向下運動的過程中,合金塊受到的浮力不變(填“變大”“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.一物體由靜止開始運動的速度-時間關(guān)系圖象如圖,求:
(1)0~10s間物體加速度大;
(2)10s~14s間物體加速度大小.
(3)0~10s內(nèi)物體的平均速度
(4)14s內(nèi)物體的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是( 。
A.洗澡水的 溫度是100℃B.八年級物理課本的長度約為26cm
C.人步行的速度約為10m/sD.八年級某同學(xué)的質(zhì)量為4×104kg

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩種液體體積之比為1:3,質(zhì)量之比為1:2,則甲、乙兩種液體密度之比為( 。
A.3:2B.6:1C.2:3D.1:6

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖1、圖2,請完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在“探究水沸騰時溫度變化特點的實驗”中,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了水溫與時間關(guān)系的圖象,下列說法正確的是( 。
A.水在沸騰前氣泡從杯底往上越來越大
B.由圖可知水的沸點是97℃
C.水沸騰時溫度不變,持續(xù)吸熱
D.實驗中可以通過減少水量的多少來提高沸點

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.芳芳家里有一盞電燈不亮了,為了明白是停電了還是燈泡壞了,芳芳采用了以下兩種方法進行判斷,請你寫出每一種方法得出的結(jié)論和你的做法:
(1)打開電視機可以正常觀看電視節(jié)目,這說明:沒有停電,是燈泡壞了;并聯(lián)電路中各用電器獨立工作、互不影響.
(2)取下燈泡用電池做電源連接電流表,觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針無偏轉(zhuǎn),這說明:燈泡壞了;開路時電路中沒有電流.
(3)如果讓你來檢查,你的做法是:換一個新的完好的燈泡接入燈座試試.

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同步練習(xí)冊答案