2.高壓鍋使用起來省時方便,主要是因為高壓鍋密封好性能好,能增大鍋內(nèi)液體上方的氣壓,從而使液體的沸點升高.大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越低,但其變化并不均勻.

分析 (1)高壓鍋密封性能良好,里面的水蒸氣不易外泄,里面的氣壓較高,“高壓鍋”的名稱由此得來.
(2)液體的沸點隨液面上氣壓的升高而升高,隨液面上氣壓的降低而降低.
(3)大氣壓與海拔高度的關(guān)系:海拔越高,氣壓越低;氣壓與沸點的關(guān)系:氣壓越高、沸點越高.

解答 解:高壓鍋密封性能好,里面的水蒸氣不易外泄,隨著里面水蒸氣的增多里面的氣壓增大.液面上的氣壓增大時液體的沸點升高.
大氣壓的值不是固定不變的,海拔越高,大氣壓越低.
故答案為:氣壓;升高;低.

點評 液面上的氣壓越高,液體的沸點越高;反之,氣壓降低,液體的沸點降低.高壓鍋密封性能好,鍋內(nèi)的水蒸氣壓強(qiáng)比外界大氣壓高,水的沸點升高,食物就可以很快煮熟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲分別密封在兩個完全相同的燒瓶中(R1<R2<R3),并通過短玻璃管與相同的氣球相連,再將其按如圖所示的甲,乙,丙三種方式接入電路,電源電壓不變

(1)在這個實驗中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過氣球膨脹的程度大小體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”,這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到,請舉一例:研究聲音是由振動產(chǎn)生的,用乒乓球的振動來顯示音叉的振動.
(2)在甲、乙、丙三次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D、F的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(3)此實驗還可以用如圖丁的裝置進(jìn)行實驗,比較兩種不同的實驗裝置,前一種實驗方案的優(yōu)點是氣體的熱脹冷縮效果比固液態(tài)更明顯,實驗現(xiàn)象更直觀,時間更短;后一中實驗方案的優(yōu)點是用溫度計能較準(zhǔn)確地測出煤油的溫度變化,便于定量研究.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.動圈式話筒和動圈式揚(yáng)聲器是擴(kuò)音器中的重要組成部分.如圖為擴(kuò)音器的工作原理示意圖.當(dāng)對著話筒講話時,產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動,線圈1在磁場中運(yùn)動,產(chǎn)生變化的電流;變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過揚(yáng)聲器的線圈2,通電線圈2帶動錐形紙盆在磁場中振動,揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音.根據(jù)以上原理,下列說法正確的是( 。
A.話筒將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,利用了磁場對電流有力的作用
B.話筒將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,利用了電磁感應(yīng)原理
C.揚(yáng)聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了磁場對電流有力的作用
D.揚(yáng)聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了電磁感應(yīng)原理

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,把彈簧測力計放在光滑水平桌面上,在掛鉤和提環(huán)上分別施加4N的拉力,這兩個力的方向相反并且在同一條直線上,則此彈簧測力計的示數(shù)為( 。
A.8NB.4NC.0D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S閉合時,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表示數(shù)不發(fā)生變化(不發(fā)生電源短路),已知故障發(fā)生在電阻R,燈L上,其他元件保持完好.
(1)斷開電鍵S,用一個完好的小燈替換L后,小燈可能發(fā)光(選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”)
(2)在原故障電路中,斷開電鍵S,將燈L與R位置互換后,電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是燈L短路或是電阻R斷路或是L短路且R斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實驗:
(1)圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃.
(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,這時一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為燒瓶內(nèi)的氣壓減小,使水的沸點降低.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.A、B兩不同材料的物體疊放在同一水平桌面上,在如圖所示的三種情況下:①甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài);②乙圖中水平恒力F1=10N作用在B物體上,使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動;③丙圖中水平恒力F2作用在B物體上,使A、B一起以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動.則:

(1)比較上述三種情況下物體A在水平方向的受摩擦力大小,fA=fB=fC(填“>”,“<”或“=”)
(2)若交換A、B的疊放位置,以水平恒力F3作用在A物體上,使得A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,比較F1、F3的大小,可以說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來.請在圖甲中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖,在圖乙中畫出水平桌面對“不倒翁”支持力的示意圖.(O為不倒翁的重心)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.電壓力鍋是一種新型家用電器,集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點于一體,下表是某電壓力鍋的部分參數(shù),請根據(jù)圖表信息計算:
型號電壓力鍋
額定功率煮飯968W
保溫110W
額定電壓220V
容量4L
(1)電壓力鍋正常保溫時,通過它的電流是多少?
(2)電壓力鍋正常煮飯時,工作電阻大小是多少?
(3)在用電高峰期,當(dāng)小夢斷開家里其它用電器,單獨(dú)用電壓力鍋煮飯15min,到如圖乙所示的電能表表盤轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn),則電壓力鍋的實際功率為多少?

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同步練習(xí)冊答案