【題目】自然界中存在兩種電荷，電荷之間相互作用的規(guī)律是：互相排斥，互相吸引．

【答案】同種；異種
【解析】解：自然界中存在著兩種電荷：正電荷和負電荷；兩種電荷相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．
所以答案是：同種；異種．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體從外界吸收了熱，那么它的溫度( )

A. 一定升高 B. 一定降低

C. 一定不變 D. 可能升高，可能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具．小林同學用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量，如圖所示．當桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上．根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關(guān)系，可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是（ ）

A．10g B．400g C．1000g D．4000g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：

(1) 小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1。其測得的食用油密度的表達式是： 油=______________

(2) 小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達式是：

油=_________________．

(3) 按_____________的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值_____________(填“偏大”、“偏小”)，

(4) 下圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況

① 小王將天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖所示，這時他應將橫梁右端的平衡螺母向_____________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，使天平平衡．

② 如圖是小王實驗時測燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量時砝碼和游碼的情況及食用油倒入量筒中的油的體積,請將實驗的數(shù)據(jù)測量結(jié)果填入表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)

燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)

倒出油的體積(cm3)

油的密度

(g／cm3)

34.1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年5月某日上午，在廣元地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見的日暈現(xiàn)象，太陽周圍出現(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán)，非常好看，許多人紛紛拍照留影．關(guān)于彩色圓環(huán)的形成原因，可以由下列哪種物理規(guī)律解釋（ ）

A. 小孔成像 B. 光的直線傳播 C. 光的反射 D. 光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg，溫度為20℃的水，陽光照射一天后，水溫升高到70℃，則熱水器內(nèi)的水吸收了J的太陽能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下溫度接近23℃的是 ( )

A. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 B. 我市冬季的最冷氣溫

C. 健康成年人的體溫 D. 冰水混合物的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速。

(1)已知圖中AB段的距離sAB等于40.0cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=________cm/s。

(2)如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏________。

(3)實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從________由靜止開始下滑。

(4)vBC________vAC (填“>”、“<”或“=”)。

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