【題目】小亮和同學在家討論幾個物理問題，首先他們談到馬航事件，馬航MH370飛機失聯(lián)的主要原因是未能向外界發(fā)射________以取得聯(lián)系．然后他們測量了家中一物體A的長度，如圖所示，則物體A的長度為________cm，最后他們又測量了家里一把電熱壺的功率，測量過程是這樣的：先斷開家中其它所有用電器，僅使用電熱壺燒水，20分鐘后水燒開了，他們觀察到電能表的示數(shù)由21394變成了21399，則他家在則這段時間內(nèi)電熱壺消耗的電能為________kWh，電熱壺的實際功率是________W．

【答案】電磁波 2.10 0.5 1500

【解析】

(1)電磁波的傳遞不需要介質(zhì)，可以在空中傳播，在飛行中馬航MH370飛機失聯(lián)的主要原因是為未能向外界發(fā)射電磁波傳遞信息以取得聯(lián)系。

(2)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與3.00cm對齊，右側(cè)與5.10cm對齊，所以物體A的長度為L=5.10cm3.00cm=2.10cm.

(3)電能表是測量用電器在一段時間內(nèi)消耗電能多少的儀表，這段時間用電為2139.9kWh2139.4kWh=0.5kWh.用電器消耗的實際功率是：P===1.5kW=1500W.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖所示電路，兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光，過了一會兒，兩盞電燈突然同時都不亮了，電流表的示數(shù)變?yōu)榱悖妷罕碇羔樣忻黠@偏轉(zhuǎn)。如果電路只有一處故障，則故障可能是

A. 電燈L1斷路B. 電燈L2斷路

C. 電燈L1短路D. 電燈L2短路

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【題目】如圖所示，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做直線運動，若木塊受到的摩擦力為f，彈簧測力計示數(shù)為F，則下列說法中錯誤的是

A. 當木塊做勻速直線運動時，f=F

B. 當木塊做減速直線運動時，f＞F

C. 當木塊做加速直線運動時，f＜F

D. 彈簧測力計示數(shù)F與運動情況無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“蛟龍?zhí)栞d人潛水器項目的研發(fā)與應(yīng)用”獲得2017年國家科學技術(shù)進步獎一等獎，該潛水器創(chuàng)造了7062米的同類載人潛水器的最大下潛記錄，連續(xù)大深度安全下潛，安全率實現(xiàn)100%，已經(jīng)成為中華民族偉大復興的“大國重器”。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該潛水器下潛到最大深度時受到的壓強約為一個標準大氣壓的70倍

B. 潛水器是通過改變浮力大小來實現(xiàn)上浮和下沉的。

C. 潛水器由大海潛入長江時所受浮力變小

D. 潛水器在水下勻速下潛的過程中重力大于浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是我國選手冬運會女子冰壺比賽中的一個場景，比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”，通過做功的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，使干摩擦變濕摩擦；這樣就能減少冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動。

（1）為探究刷冰長度的影響因素，小明和同學用圖乙裝置尋找模擬刷冰區(qū)域的材料，他們將木塊分別放在長木板、綢布、棉布上，用彈簧測力計拉木塊做水平__運動，發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)關(guān)系是F棉>F木>F綢，若用木板模擬來刷冰區(qū)域，則應(yīng)選_______模擬刷冰區(qū)域。

（2）圖乙中彈簧測力計的示數(shù)是 _______ N。

（3）他們用圖丙裝置，將長為l的所選材料M平鋪在木板上，讓木塊從斜面上滑下，經(jīng)過M后停在木板上的固定位置P，木塊運動到位置P，所需材料M的長度l與哪些因素有關(guān)？大家提出以下猜想：

猜想1:與木塊由靜止滑下時的高度h有關(guān)；

猜想2：與M左端到斜面底端的距離x有關(guān).

①驗證猜想1時，保持x不變，將木塊_______（選填“同一”或“不同”）高度由靜止滑下，改變l，使木塊最終都停在位置P，數(shù)據(jù)記錄如下：

序號

1

2

3

4

5

6

釋放的高度h/m

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

0.26

M的長度l/m

2.00

1.60

1.20

0.86

0.80

0.40

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，可知l與h的關(guān)系是_________ .

②驗證猜想2時，小明改變x，將木塊從不同高度由靜止滑下，記錄數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，分析實驗中存在的問題是___________，正確操作，發(fā)現(xiàn)每次只將M前后移動時，木塊都會經(jīng)過M停在P位置，該現(xiàn)象說明猜想2是_________（選填“正確”或“錯誤”）的。

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【題目】如圖所示，燈L標有“6 V 3 W”字樣，R1=12Ω，R2=8 Ω，當開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開，滑動變阻器滑片P從a端滑到b端時，電流表的示數(shù)變化了0.2 A，試求：

（1）燈L正常發(fā)光時的電流和電阻各是多少？

（2）電源電壓是多少？

（3）當S1、S2、S3都閉合且滑動變阻器滑片P滑到b端時，電流表的示數(shù)和此時電路消耗的功率各是多少？

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【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”中，

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，其作用主要是__________；實驗所測數(shù)據(jù)如上表，分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論是：______________。

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”時，將電阻由10Ω換成15Ω，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)會______（選填“變大”、“變小”或“不變”），應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動，此時移動滑片的目的是________________。

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【題目】在研究“導體電流與電阻關(guān)系”的實驗中，同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4.5V并保持不變．

（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中電路連接完整（請用簽字筆在答題卡上連線）．

（2）閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應(yīng)該是 ．

（3）正確連線后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度，原因可能是電阻R出現(xiàn) 現(xiàn)象．

（4）排除故障后，先接入15Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑片時電壓表示數(shù)為3V，觀察到電流表示數(shù)為0.2A；用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應(yīng)將滑片向 端（選填“左”或“右”）移動，才能使電壓表示數(shù)保持3V，并記錄下電流表示數(shù)為0.3A；用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數(shù)為0.6A．

（5）分析三次的實驗數(shù)據(jù)，可得出電流與電阻的關(guān)系是 ．

（6）王強同學繼續(xù)探究：他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V，原因是滑動變阻器阻值太小；要使電壓表示數(shù)保持3V，要求變阻器的最大阻值最少為 Ω．

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【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能的概念,下面說法中錯誤的是（ ）

①物體的溫度越高，含有的熱量越多；

②物體的溫度升高，一定吸收了熱量；

③物體放出熱量，溫度不一定降低；

④做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能；

⑤冷水一定比熱水的內(nèi)能小，是因為冷水溫度較低；

⑥0℃的冰塊也有內(nèi)能。

A. 只有①② B. 只有②③ C. 可能有④ D. 只有①②⑤

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