按下列要求作圖:(2分)

(1)如圖示:杠桿OA的支點(diǎn)在O處,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1,并畫(huà)出作用在杠桿上的阻力的示意圖。

(2)如圖所示,試在兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路。(2分)

(3)如圖甲所示:燈L1、L2串聯(lián),用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓,圖中部分導(dǎo)線已連接,還缺一根導(dǎo)線尚未連好,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。若每節(jié)干電池的電壓是1.5V,則電源電壓是________V。測(cè)量中電壓表的指針如圖乙所示,則L1兩端的電壓為_(kāi)________V,L2兩端的電壓是________V。(4分)

 

【答案】

(1)略(畫(huà)力臂1分,阻力1分阻力作用點(diǎn)要畫(huà)在杠桿上,否則不得分)(2)略 (3)  3    2.2    0.8  (每空1分)

【解析】

試題分析:(1)解決此題,需要掌握力臂的概念,知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離;由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂.沿力F1的方向作出F的作用線,由支點(diǎn)O向F1的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度為F1的力臂,如下圖中L1所示;沿力G的方向作出G的作用線,由支點(diǎn)O向G的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度為G的力臂

(2) 開(kāi)關(guān)與用電器串聯(lián)使用,要使開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路,把開(kāi)關(guān)和電燈看作一個(gè)整體后,需將它們首首相連,尾尾相連;由題意知,應(yīng)將這兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)起來(lái).這樣到了晚上,光控開(kāi)關(guān)里的光敏電阻會(huì)變小,同時(shí)只有當(dāng)發(fā)出聲音時(shí),聲控開(kāi)關(guān)里的聲敏電阻變小后,燈泡才能發(fā)光.這種開(kāi)關(guān)叫做聲光控開(kāi)關(guān),燈泡由兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制,只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)都接通時(shí),燈泡才能發(fā)光.

(3)電壓表連接在電路中時(shí),要注意連接位置、量程和電流方向.要測(cè)量電阻R1兩端電壓,電壓表需與電阻R1并聯(lián),選擇0~3V量程.電源電壓由兩節(jié)干電池串聯(lián),所以是3V;測(cè)量中電壓表的指針如圖乙所示,則L1兩端的電壓為2.2V;根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),所以另一個(gè)燈泡兩端的電壓是0.8V。

考點(diǎn):本題考查力臂的畫(huà)法、電路圖、并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)

點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查了有關(guān)力臂的畫(huà)法,首先要掌握力臂的概念,找出支點(diǎn)和力的作用線,從而正確地畫(huà)出力臂.(2)設(shè)計(jì)電路時(shí),首先考慮開(kāi)關(guān)和用電器之間的連接,再考慮用電器之間的連接,最后和電源構(gòu)成通路.(3)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?福州)按下列要求作圖.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出入射光線通過(guò)凸透鏡后的折射光線.
(2)請(qǐng)標(biāo)出圖2中小磁針靜止時(shí)的N極.
(3)如圖3所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行.請(qǐng)畫(huà)出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按下列要求作圖.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線.
(2)在圖2中畫(huà)出榨汁機(jī)手柄受到的壓力F的力臂.
(3)用筆代替導(dǎo)線將圖3中的拉線開(kāi)關(guān)、螺口燈泡連接好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按下列要求作圖.
(1)如圖1畫(huà)出斜面上的物體所受的重力G和物體對(duì)斜面壓力F的示意圖.
(2)如圖2所示,畫(huà)出使杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按下列要求作圖.
(1)如果將如圖甲所示的斜拉索橋梁的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,取其部分抽象成如圖乙所示的模型,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)化后的模型中標(biāo)出拉力F1的力臂l1和F2的力臂l2
(2)請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出用羊角錘起釘時(shí)所用的最小力F.(要求保留作圖痕跡)
(3)如圖1中,為使杠桿OA保持靜止,畫(huà)出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2
(4)如圖2所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B,畫(huà)出最省力的繞線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按下列要求作圖.
(1)在圖甲中畫(huà)出斜面上的物體所受的重力G和物體對(duì)斜面壓力F的示意圖.
(2)重10N的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出物體所受力的示意圖.
(3)如圖丙所示,畫(huà)出使杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向

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