【題目】聲音既可以傳遞 ，也可以傳遞 .

【答案】信息；能量
【解析】解：聲可以傳遞信息：醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的心、肺的工作狀況；雷聲預示著可能下雨；聲可以傳遞能量：超聲波空氣加濕器、超聲波碎石等.
所以答案是：信息、能量.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點．

（1）實驗前，小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來的操作應該是 ．

A．再多加一些紅墨水 B．倒出一些紅墨水

C．取下軟管重新安裝 D．按壓金屬盒的橡皮膜

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，如圖乙所示，由此可知液體內部的壓強與 有關．

（3）小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實驗，小強得出了:在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠?答: ．原因是: ．

（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是 （選填序號）．

A．燒杯中換密度差更大的液體

B．U形管中換用密度更小的酒精

C．將U型管換成更細的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗，他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

序號

材料

長度

橫截面積

1

碳鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

（1）他們應選擇序號為 的兩根電阻絲來探究；

（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間．閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小．實驗中，兩次電流表的指針均有偏轉，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的電阻 （選填“較大”或“較小”），同時小華發(fā)現(xiàn)第二次實驗中燈泡不亮，你認為原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從地球向月球發(fā)射一束激光信號，經(jīng)過月球反射返回地球共需2.56秒，那么月球到地球的距離是（ ）
A.3.84×105km
B.3.84×108km
C.7.68×105m
D.7.68×108m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于能量轉化轉移現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
A.蓄電池充電時，化學能轉化為電能
B.暖瓶賽跳起時，機械能化為內能
C.用熱水袋取暖時，內能發(fā)生了轉移
D.電動機工作時，機械能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】南海地區(qū)蘊藏著大量化石能源，如天然氣和可燃冰．據(jù)報道：近期我國對可燃冰的試開采已經(jīng)取得了初步成功，引起世界矚目．可燃冰屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．北方山地區(qū)域，風力發(fā)電機隨處可見，則電能屬于（選填“一次”或“二次”）能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水球運動員把漂在水面上的水球慢慢壓入0．5ｍ深水下的過程中，運動員對水球的壓力

（假設水球在水中的體積不變）（ ）

A．先變大后不變 B．逐漸變小

C．不變 D．逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雷雨交加的夜里，林雨同學看到閃電后約5s聽到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約 m.（聲音在空氣中傳播速度約為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于做功，下列敘述中正確的是（ ）

A．舉重運動員舉著杠鈴不動，舉力做了功

B．起重機吊著貨物沿水平方向勻速移動了一段距離，向上的拉力做了功

C．重物豎直下落，重力做了功

D．小球在水平面上滾動，重力做了功

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