如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)

A．他的重力勢能轉化成了動能

B．他的重力勢能轉化成了動能和內(nèi)能

C．他的重力勢能減小，動能增大，機械能不變

D．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減小

D

【解析】

試題分析：小朋友沿滑梯勻速下滑的過程中，速度不變化，而物體動能大小與質量和速度有關，對同一物體而言速度不變時，動能不變化，所以A、B、C不符合題意；下滑時高度減少，而物體重力勢能與質量和高度有關，同一物體高度減少時，重力勢能減小，勻速運動時動能不變，機械能等于動能與勢能之和，所以他的重力勢能減小，動能不變，機械能減小，答案選D。

考點：動能和勢能；做功改變物體內(nèi)能

練習冊系列答案
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C．凸透鏡，可以矯正近視 D．凸透鏡，可以矯正遠視

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A．5W B．50W C．500W D．5000W

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⑴實驗材料除了待檢測的材料外，還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是_______________

⑵李明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在四周塞滿待測材料．他設想了以下A、B兩種實驗方案，你認為最佳的是____________。

A.讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽到的聲音的響度．

B.讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直到聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

⑶實驗得到的結果如下表所示，則待測材料中隔音性能由強到弱的順序是

材料

衣服

錫箔紙

泡沫塑料

距離/m

10.2

12.4

8.6

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下列對聲現(xiàn)象的描述，應用物理知識解釋正確的是( )

A．“悅耳動聽”說明聲音的響度較大

B．“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音

C．“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調可以辨別來人是誰

D．音色與發(fā)聲體振動的頻率有關

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