用如圖所示的電路研究導體兩端電壓一定時導體中的電流跟導體電阻的關(guān)系,小卓同學先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A、B兩點間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)(如下表).由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比.
電阻R/Ω51525
電流I/A0.60.30.2
問:(1)該實驗中選錯的儀器是________,應(yīng)該用________儀器.
(2)為保證實驗正確進行,還需要什么儀器________.
(3)設(shè)計正確電路后,為了繼續(xù)完成上面實驗,小睿同學先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為1.5V,再換用10歐的定值電阻時,這位同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將________1.5V(選填“大于”、“小于”或“等于”).因此要調(diào)節(jié)滑片使它向滑動變阻器阻值________(選填“增大”或“減小”)的方向移動,使電壓表的示數(shù)仍為1.5V.

解:(1)在A、B間電阻由5Ω→15Ω→25Ω變化時,通過移動滑動變阻器的滑片,保持定值電阻兩端的電壓不變.因此該實驗中選錯的儀器是R′,應(yīng)該用滑動變阻器;
(2)電壓表是測量兩電間電壓大小的,因此需將一只電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,可以通過觀察電壓表的示數(shù)來確保電壓不變;
(3)將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電路中的電阻變大,電流變小,因此滑動變阻器分壓減小,所以電壓表的示數(shù)會變大,即電壓表示數(shù)將大于1.5V;又因為串聯(lián)電路起分壓作用,為了使滑動變阻器分得的電壓增大,因此需要將滑動變阻器接入電路的阻值增大.
故答案為 (1)R′,滑動變阻器;
(2)電壓表;
(3)大于,增大.
分析:(1)探究電流跟電阻的關(guān)系時,采用控制變量法,改變定值電阻的大小,通過移動滑動變阻器的滑片,保持電壓一定,記錄電流大小,從而研究電流跟電阻的關(guān)系;
(2)探究電壓不變是,可以通過電壓表顯示的示數(shù)直接觀察;
(3)先通過分析電路中總電阻的變化,再分析電路中電流的改變以及滑動變阻器兩端電壓的變化,然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點確定電壓表示數(shù)的變化;根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用進行分析滑動變阻器接入電路中阻值的變化.
點評:注意在實驗探究的過程中控制的因素,并根據(jù)具體的實驗選擇準確的儀器;本題中控制電壓變化時,可以通過改變滑動變阻器接入電路中阻值的大小進行控制,電壓值可以通過電壓表的示數(shù)進行反映.
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(1)在下面虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖.(標出相應(yīng)的元件符號,電壓表可不畫出)
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小強的解釋是錯誤的.

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導體電阻 R=5Ω

電壓(V)
1 2
3
電流(A) 0.2 0.4 0.6
表 1
導體兩端電壓U=3V
電阻(Ω) 5 10 15
電流(A) 0.6 0.3 0.2
表2
①分析表1中數(shù)據(jù),可歸納出的結(jié)論是
在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

②分析表2中數(shù)據(jù),可歸納出的結(jié)論是
在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比

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電阻R/Ω 5 15 25
電流I/A 0.6 0.3 0.2
(1)分析實驗數(shù)據(jù)后,他得出“電流與電阻不成反比”的結(jié)論.其結(jié)論錯誤的原因是
沒有控制電壓不變
沒有控制電壓不變

(2)分析實驗后,他意識到選錯了實驗器材,應(yīng)將器材R′換成
滑動變阻器
滑動變阻器

(3)為保證實驗正確進行,還需要的器材是
電壓表
電壓表

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電阻R/Ω 5 15 25
電流I/A 0.6 0.3 0.2
(1)你能分析出發(fā)生錯誤的原因嗎?
(2)如果仍用5Ω、15Ω和25Ω的三個定值電阻進行實驗,你能否設(shè)計兩種方法,驗證在電壓不變時,導體中的電流跟電阻的關(guān)系?畫出電路圖,并寫出簡要的實驗步驟.

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