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在“探究液體的密度”實驗中：（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面，游碼移至標尺左端   ，若指針偏向分度尺的左邊，應將平衡螺母向右 調節(jié)直到橫梁平衡；（2）用調好的天平測量液體的質量，一位同學的測量情況如圖18所示，則燒杯和液體的總質量   g；（3）甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質量，老師將他們的測量結果列在黑板上，如下表所示。經分析，發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認為錯誤的是       組，你的判斷依據(jù)是：  。

組  別

甲

乙

丙

丁

液體的質量m / g

8.0

16.2

19.8

31.8

液體的體積V / cm3

10.0

20.0

30.0

40.0

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

零刻度線，66.6， 丙，同種物質的密度一定，而丙和其它組差別很大

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究液體的密度”實驗中：
（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量標尺左端的
0
0
刻度線上；若指針偏向分度標尺的左邊，應將平衡螺母向
右
右
調節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；
（2）用調好的天平測量液體的質量，一位同學的測量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質量是
66.6
66.6
g；若燒杯的質量是20g，則液體的質量是
46.6
46.6
g．
（3）甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質量，老師將他們的測量結果列在黑板上，如下表所示．
組      別 甲 乙 丙 丁
物質的質量m/g 8.0 16.2 19.8 31.8
物質的體積v/cm3 10.0 20.0 30.0 40.0
經分析，發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認為錯誤的是
丙
丙
組，你的判斷方法是：
丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大
丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大
．

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科目：初中物理 來源：2010--2011年仁壽聯(lián)校初中九年級物理下學期半期檢測試題 題型：實驗題

在“探究液體的密度”實驗中：（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面上，游碼移至標尺左端的        ；若指針偏向分度尺的左邊，應將平衡螺母向________調節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；（2）用調好的天平測量液體的質量，一位同學的測量情況如圖18所示，則燒杯和液體的總質量是      g。（3）甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質量，老師將他們的測量結果列在黑板上，如下表所示。經分析，發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認為錯誤的是     組，你的判斷依據(jù)是：                                                        。

組  別
甲
乙
丙
丁
液體的質量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目：初中物理 來源：2011年四川省仁壽聯(lián)校九年級下學期期中檢測物理卷 題型：實驗題

在“探究液體的密度”實驗中：（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面，游碼移至標尺左端  ，若指針偏向分度尺的左邊，應將平衡螺母向右調節(jié)直到橫梁平衡；（2）用調好的天平測量液體的質量，一位同學的測量情況如圖18所示，則燒杯和液體的總質量  g；（3）甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質量，老師將他們的測量結果列在黑板上，如下表所示。經分析，發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認為錯誤的是     組，你的判斷依據(jù)是： 。

組  別
甲
乙
丙
丁
液體的質量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年浙江紹興西藏民族中學九年級下學期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究液體的密度”實驗中：

（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量左端的零刻度線上，若指針偏向分度盤的左側，應將平衡螺母向________調節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；

（2）用調好的天平測量液體的質量，一位同學的測量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質量是    g。

（3）甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質量，老師將他們的測量結果列在黑板上，如下表所示。經分析，發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認為錯誤的是     組，你的判斷方法是：                                        。

組 別

甲

乙

丙

丁

液體的質量m / g

8.0

16.2

19.8

31.8

液體的體積V / cm3

10.0

20.0

30.0

40.0

 

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