【題目】如圖用同一滑輪組分別將兩個不同的物體AB勻速提升相同的高度,不計繩重和摩擦的影響,提升A的過程滑輪組的機械效率較大,則下列判斷正確的是①A物體比B物體輕提升A的拉力較大提升A所做的額外功較少提升A做的有用功較多

A. 只有①③B. 只有②④

C. 只有②③D. 只有①④

【答案】B

【解析】

由題知,提起兩物體所用的滑輪組相同,將物體提升相同的高度,不計繩重和摩擦,克服動滑輪重力所做的功是額外功,由W=Gh知,提升AB所做額外功相同,不計繩重與摩擦的影響,滑輪組的機械效率:η==,額外功相同,提升A物體時滑輪組的機械效率較大,所以提升A物體所做的有用功較大,由于提升物體高度一樣,所以A物體較重,提升A物體用的拉力較大,故ACD錯誤,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。

1)圖甲是曉麗同學(xué)沒有連接完的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;

_______

2)連接電路后,曉麗閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮,電壓表讀數(shù)為零,故障的原因可能是______________

3)故障排除后,曉麗再次閉合開關(guān)測量小燈泡的額定功率,但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V,此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)滑動,直到_________時為止,此時電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為_______Ω,額定功率為________W;

4)曉麗根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的UI圖像,發(fā)現(xiàn)電流與電壓_____(選填“成”或“不成”)正比,原因是________。從圖像中還可以發(fā)現(xiàn)燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L,小星進行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃,請你求解下列問題:

1)水吸收的熱量;

2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少千克煤氣(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你閱讀下面的短文,回答問題:

市場上有一種磁吸式手機充電線(如圖),能通過磁鐵公母對吸方式達到接通充電效果的充電線。在它的上面固定有磁鐵,另一端固定有易磁化的物質(zhì),只要將兩端靠近,就可以達到對吸充電。

手機充電時,電池相當于用電器,撥打手機時,電能轉(zhuǎn)化為光、聲等其他形式的能量,接聽電話時可按免提鍵將聽筒發(fā)聲轉(zhuǎn)為揚聲器發(fā)聲。

1)在磁吸式充電線的另一端固定的物質(zhì)可能是_______(選填“銅”、“鐵鎳合金”或“鋁”);

2)手機充電時,將電能轉(zhuǎn)化為_______能;手機背面揚聲器的工作原理與_______(選填“發(fā)電機”或“電動機”)相同;

3)“華為”手機的充電器上標有5V 2.1A,表示充電電壓是5V,最大輸出電流2.1A,電板充滿電所儲存的電能是113400J。若充電時以最大輸出電流充電。要將空電池充滿電需要_______h,小夢覺得充電時間太長了。他想為什么華為公司在設(shè)計時不把最大輸出電流提高呢?這樣可以實現(xiàn)快速充電,于是他請教了物理老師,老師告訴了他一個信息,影響鋰電池壽命的最大殺手是電池發(fā)熱。小夢恍然大悟。請你解釋其中的原因_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AC>BC,在相同時間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端,推力分別為F1、F2,功率分別為P1、P2,在不考慮摩擦的情況下

A. F1<F2,P1=P2 B. F1>F2,P1>P2

C. F1=F2,P1=P2 D. F1<F2,P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小燈泡標有“6V 3W”字樣 (電阻不受溫度影響),R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,其最大阻值為40Ω。

(1)當開關(guān)S、S1、S2都閉合時,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A,電路工作50s,求R1的阻值和電流通過R1產(chǎn)生的熱量。

(2)當電路中有元件工作時,求電路消耗的最小功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家上次査看電能表示數(shù),本次查看時電能表讀數(shù)如圖所示,則下列說法正確的是

A. 他家在這段時間內(nèi)消耗的電能為903kw·h

B. 電能表是測量電功率的儀表

C. 若只讓一個標有“220V 1000w”的電熱水器正常工作10min,則電能表的圓盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn)

D. 這個電能表的額定功率為2200W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗中,實驗裝置如圖所示。

加熱時間

0

1

2

3

4

甲的溫度

30

34

38

42

46

乙的溫度

30

38

46

54

42

實驗中應(yīng)量取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱,當它們吸收相同熱量時,通過比較______來判斷吸熱能力的強弱。

通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為______選填“大于”、“小于”或“等于”

分析實驗數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿的平衡條件。

1)杠桿兩端的螺母作用是______;

2)小明用如圖甲所示裝置,進行實驗并收集了下表中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知,杠桿的平衡條件是______;

實驗次數(shù)

動力/N

動力臂/m

阻力/N

阻力臂/m

1

0.5

0.2

1.0

0.1

2

1.0

0.15

1.5

0.1

3

3.0

0.1

2.0

0.15

3)如圖乙所示,小紅實驗時在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣(半徑為r),杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測出L1L2,則2L1______(選填“大于”、“小于”或“等于”)3L2。

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