小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計并完成了如下圖所示實驗。
(1)B、C圖中彈簧測力計示數(shù)均小于A圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入在水中的鐵塊_________ (選“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做_________ 兩次實驗,是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開水的體積大小是否有關(guān),做_________兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做D、F、F三次實驗,是為了探究浮力大小與_________ 的關(guān)系。
(4)另一小組想探究鐵塊所受的浮力與鐵塊排開水所受重力的關(guān)系,請你寫出需要增加的器材和簡要的實驗步驟: 需要增加的器材是_________ 和_________ ,
簡要的步驟是:_________________________________________________。
(1)受到;
(2)BC;CD;
(3)液體密度;
(4)溢水杯;小燒杯
簡要步驟:
1.將溢水杯到滿水,測出鐵塊在空氣中的重力G和小燒杯的重力G0
2.然后將鐵塊完全浸沒在溢水杯中,將溢出的水全部接入小燒杯中,記下此時測力計的示數(shù)F,測出小燒杯和水的總的重力G1
3.計算出鐵塊所受的浮力F=G-F,和溢出的水的重力G=G1-G0;
4.比較F和G,得出相應(yīng)的結(jié)論。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

30、小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計并完成了如如圖所示實驗.

(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊
受到
(選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做
c、d
(選填字母)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實驗,是為了探究浮力大小與
液體密度
的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?天河區(qū)一模)小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他設(shè)計并完成了如圖所示實驗.

(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊
受到
受到
 (選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做
(a)(c)(d)
(a)(c)(d)
(選填字母)三次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做(a)、(d)、(e)三次實驗,是為了探究浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系;
(4)小鐵塊的體積為100cm3,浸沒在水中時受到的浮力是
1
1
N.
(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,而鐵塊都沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力的作用?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進(jìn)一步猜想,設(shè)計并完成了如圖所示的實驗.

(1)(b)(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸在液體中的鐵塊
受到
受到
(選填“受到”或“不受到”)浮力的作用;
(2)做
(c)(d)
(c)(d)
(選填字母序號)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實驗,是為了探究浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系;
(4)在(2)(3)兩組實驗中,他采用了
控制變量法
控制變量法
的探究方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計并完成了如下圖所示實驗.

(1)B、C圖中彈簧測力計示數(shù)均小于A圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入在水中的鐵塊
受到
受到
(選“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做
BC
BC
兩次實驗,是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開水的體積大小是否有關(guān),
CD
CD
兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做D、F、F三次實驗,是為了探究浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(4)另一小組想探究鐵塊所受的浮力與鐵塊排開水所受重力的關(guān)系,請你寫出需要增加的器材和簡要的實驗步驟:需要增加的器材是
溢水杯
溢水杯
小燒杯
小燒杯

簡要的步驟是:
(1)測出鐵塊在空氣中的重力G和小燒杯的重力G;
(2)將溢水杯倒?jié)M水,然后將鐵塊完全浸沒在溢水杯中,用小燒杯將溢出的水全部接入,記下此時測力計的示數(shù)F;
(3)測出小燒杯和溢出水的總的重力G;
(4)計算出鐵塊所受的浮力F=G-F,計算溢出的水的重力G=G-G;
(5)比較F和G,得出相應(yīng)的結(jié)論.
(1)測出鐵塊在空氣中的重力G和小燒杯的重力G
(2)將溢水杯倒?jié)M水,然后將鐵塊完全浸沒在溢水杯中,用小燒杯將溢出的水全部接入,記下此時測力計的示數(shù)F;
(3)測出小燒杯和溢出水的總的重力G;
(4)計算出鐵塊所受的浮力F=G-F,計算溢出的水的重力G=G-G
(5)比較F和G,得出相應(yīng)的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013年山東濟南外國語學(xué)校八年級下期末模擬物理試卷(五)(帶解析) 題型:實驗題

小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?

為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計并完成了如圖所示實驗.
(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊        (選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做         (選填字母)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實驗,是為了探究浮力大小與        的關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案