【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:POS刷卡機(jī)讀出信息的原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象; A、如圖電路中有電源,是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.
B、如圖電路中沒(méi)有電源,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B正確.
C、如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),反映了電流周圍存在著磁場(chǎng),故C錯(cuò)誤.
D、如圖是一個(gè)電磁鐵,說(shuō)明電能產(chǎn)生磁,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
在選項(xiàng)中找出探究電磁感應(yīng)的對(duì)應(yīng)圖即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.
(1)開(kāi)關(guān)閉合后,將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)指針(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向與(1)中相反,可采取的具體措施是(寫(xiě)出一種即可)
(3)實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)若AB左右運(yùn)動(dòng)速度越快,靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)越明顯,這說(shuō)明感應(yīng)電流大小與有關(guān);
(4)若將圖中靈敏電流計(jì)換成 , 該裝置還可以用來(lái)研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,并據(jù)此制成了(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)電壓表,兩節(jié)干電池、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,用來(lái)判斷兩段材料不同、長(zhǎng)度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各元件的位置固定不變.
(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:;
(2)分析并得出的結(jié)論: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) . 請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整 . (連線不得交叉)
(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是(選填字母序號(hào))
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為A,該燈泡的額定功率為W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng): .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種家庭用電熱水壺的額定功率為2000W,該電熱水壺經(jīng)過(guò)5分鐘可以把1.5kg初溫是20℃的水燒開(kāi).求:
(1)水所吸收的熱量是多少?
(2)電熱水壺加熱水時(shí)的效率?(精確到1%)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子間存在引力的是( )
A.酒精和水混合后總體積變小
B.與頭發(fā)摩擦過(guò)的梳子能吸引不帶電的紙屑
C.把與水面接觸的玻璃板稍用力向上拉,測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
D.鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間緊壓在一起,鉛和金會(huì)互相滲入
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小李同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的情景.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1表示 , 實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的兩次示數(shù)差(F1-F2)表明了.量筒中液面的兩次示數(shù)差(V2-V1)表明了.若用r水表示水的密度,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)浮力大小等于(用符號(hào)表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量.若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA 、pB和壓力FA 、FB的關(guān)系是( )
A.pA<pB , FA=FB
B.pA<pB , FA>FB
C.pA>pB , FA=FB
D.pA>pB , FA>FB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小南同學(xué)用同一酒精燈加熱,完成了冰的熔化和水的沸騰實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),得到如圖所示的圖象.
請(qǐng)你分析:
(1)測(cè)得水的沸點(diǎn)為℃,此時(shí)的大氣壓可能(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)BC段表示物質(zhì)處于狀態(tài).
(3)AB段和CD段的傾斜程度不同,表明了冰和水的不同.
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