2009年7月22日上午9:30,在我國(guó)長(zhǎng)江流域地區(qū)將發(fā)生“日全食”現(xiàn)象.如圖所示,發(fā)生“日全食”時(shí)太陽(yáng)、地球、月球應(yīng)處在同一直線上,則地球應(yīng)在圖中 ______ 所示的位置.(填“甲”或“乙”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,在自制“照相機(jī)模型”時(shí):

(1)應(yīng)該選用________(填“凸”或“凹”)透鏡作鏡頭,選用________(填“透明”、“半透明”或“不透明”)膜來(lái)呈接像.

(2)照相時(shí),鏡頭離景物的距離至少要________,才能在薄膜上看到清晰的像.

(3)當(dāng)用照相機(jī)照近處的物體時(shí),應(yīng)該________兩筒間的距離?此時(shí)薄膜上的像________ “變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《1.2 熔化和凝固》同步練習(xí) 題型:單選題

質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為6min,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲在3min~6min內(nèi)是液態(tài)

B. 甲是晶體,乙是非晶體

C. 在3min~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變

D. 在固態(tài)時(shí),甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí) 4.3光的折射 分層練習(xí)試卷 題型:填空題

詩(shī)句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。其實(shí)詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置(如圖所示),而是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像,太陽(yáng)實(shí)際在圖中_____(選填“甲”或“乙”)的位置。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí) 3.3 光的直線傳播習(xí)題 題型:作圖題

如圖為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛,請(qǐng)利用光的直線傳播知識(shí)畫出它能看到天空的范圍。

(_______)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí) 3.3 光的直線傳播習(xí)題 題型:單選題

北宋的沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記述了光的直線傳播和小孔成像的實(shí)驗(yàn)。他首先直接觀察鳶(老鷹)在空中飛動(dòng),地面上的影子也跟著移動(dòng),移動(dòng)的方向與鳶飛行的方向一致。然后在紙窗上開一小孔,使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上,結(jié)果觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”。閱讀了上述材料后,你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的(  )

A. “鳶東則影西,鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像

B. 沈括觀察到“鳶在空中飛動(dòng),地面上的影子也跟著移動(dòng)”是小孔成像

C. 小孔成像可用光的直線傳播解釋

D. 小孔成像時(shí)像移動(dòng)的方向與物移動(dòng)的方向相反

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí) 3.3 光的直線傳播習(xí)題 題型:單選題

下列詩(shī)句所描述的現(xiàn)象不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是( )

A. 一葉障目,不見泰山 B. 水中撈月,徒勞無(wú)功

C. 如影隨形,形影相伴 D. 井底之蛙,所見甚少

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

有額定電壓、額定電功率均相同的電風(fēng)扇、電烙鐵、日光燈,各自在額定電壓下正常工作相同的時(shí)間,比較它們產(chǎn)生熱量的多少,結(jié)果是

A. 電烙鐵最多 B. 電風(fēng)扇最多 C. 日光燈最多 D. 一樣多

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科目:初中物理 來(lái)源:新疆2018年中考物理三模試卷 題型:填空題

在微觀尺度下,科學(xué)家拍下了超亮的X射線把液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景,如圖所示,此過(guò)程液體吸收X射線的能量,內(nèi)能________,發(fā)生的物態(tài)變化是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案