如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變.下列說法中不正確的是( )
A. 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2:3
B. L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2: 1
C. 甲圖中燈L1、L2的功率之比是2:1
D. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:2
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個(gè)不同的是( )
A.自行車輪胎放氣時(shí),氣門嘴處溫度降低
B.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊
C.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,氣缸內(nèi)氣體的溫度升高
D.用手來回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市十五校協(xié)作體初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在兩個(gè)完全相同的高腳玻璃杯內(nèi)裝有相同深度的水,當(dāng)用筷子輕輕敲擊杯子時(shí),兩個(gè)杯子就會(huì)發(fā)出相同的聲音.那么下列說法中正確的是( )
A.當(dāng)用筷子敲擊甲杯,讓其發(fā)聲,發(fā)聲后用手捏住杯邊,此時(shí)乙杯不能發(fā)出聲音
B.當(dāng)用筷子敲擊甲杯,讓其發(fā)聲,發(fā)聲后用手捏住杯邊,此時(shí)乙杯能發(fā)出聲音,產(chǎn)生了共鳴
C.當(dāng)用筷子敲擊杯子時(shí),甲的音調(diào)較低
D.當(dāng)用筷子敲擊杯子時(shí),乙的音調(diào)較低
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科目:初中物理 來源:2016屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用電壓表和電流表測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中。
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是 。
(2)將圖中的電壓表連入電路;并在右邊虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(3)電路連接無誤后,閉合開關(guān),電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則通過燈絲的電流為 A,小燈泡兩端的電壓為 V,小燈泡的電阻為 Ω。
(4)若滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。小燈泡的亮度將 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東博興縣純化鎮(zhèn)中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小.如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則( )
A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí),A、B間電壓降低
B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí),通過R2的電流變大
C.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí),通過R1的電流變大
D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí),可降低A、B間的電壓
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初三上學(xué)期模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,電源電壓保持不變,電阻R1 =R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合關(guān) ,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;要使R1、 R2串聯(lián),開關(guān)S1、S2應(yīng) (填“斷開”或“閉合”),此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;則I1︰I2 = 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體質(zhì)量之比為3:1,體積之比為1:3,甲、乙兩物體密度之比為 ( )
A.1:1 B.1:3 C.9:1 D.1:9
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇句容初二上學(xué)期12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b.則半透明紙上的像是
A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;
(1)本實(shí)驗(yàn)中需用到的測(cè)量器材是: ;硬紙板在本實(shí)驗(yàn)中的作用是 .
(2)小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板 (選填“A”或“B”)繞ON向前彎折或向后折。
(3)改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在右表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ;
(4)另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖丙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他 (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線 (選填“是”
或“不是”)在同一平面內(nèi)。
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