(2009·柳州中考)圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡L1、L2.木板背面的部分接線柱之間有導線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路.閉合開關(guān)通電后,兩燈都能正常發(fā)光.
(1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是_____,否則是另一種連接方式.
(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過燈L1的電流可能是_____A,也可能是_____A.
【解析】(1)串聯(lián)電路中,用電器相互影響,并聯(lián)電路中,用電器相互不影響. 其中一個小燈泡取掉后另一燈泡仍發(fā)光,說明兩燈的連接方式是并聯(lián).
(2)兩燈可能串聯(lián),也可能并聯(lián),所以電流表的示數(shù)可能是兩燈的電流值,也可能是兩燈的電流之和.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:新課標版初二物理上冊研究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律專項訓練.doc 題型:作圖題
(2009·柳州中考)圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡L1、L2.木板背面的部分接線柱之間有導線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路.閉合開關(guān)通電后,兩燈都能正常發(fā)光.
(1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是_____,否則是另一種連接方式.
(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過燈L1的電流可能是_____A,也可能是_____A.
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(2009·柳州中考)圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡L1、L2.木板背面的部分接線柱之間有導線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路.閉合開關(guān)通電后,兩燈都能正常發(fā)光.
(1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是_____,否則是另一種連接方式.
(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過燈L1的電流可能是_____A,也可能是_____A.
【解析】(1)串聯(lián)電路中,用電器相互影響,并聯(lián)電路中,用電器相互不影響. 其中一個小燈泡取掉后另一燈泡仍發(fā)光,說明兩燈的連接方式是并聯(lián).
(2)兩燈可能串聯(lián),也可能并聯(lián),所以電流表的示數(shù)可能是兩燈的電流值,也可能是兩燈的電流之和.
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