【題目】婆婆是遠(yuǎn)視眼，需要用 透鏡來矯正，當(dāng)婆婆戴上眼鏡時，小麗通過鏡片看到的婆婆的“眼睛”是通過鏡片形成正立的、放大的 像．

【答案】凸；虛

【解析】

試題分析：遠(yuǎn)視眼的晶狀體可以將光線會聚在視網(wǎng)膜之后，所以需要佩戴會聚透鏡來進行矯正，即凸透鏡．

根據(jù)凸透鏡的成像原理，來分析題目．

解：可以利用凸透鏡來對遠(yuǎn)視眼進行矯正．

當(dāng)物體位于凸透鏡1倍焦距以內(nèi)時，成正立、放大的虛像，所以看起來好像變大了．

故答案為：凸；虛．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）瓶中所裝水的質(zhì)量是多少？

（2）瓶子的容積是多少？

（3）當(dāng)裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質(zhì)量是350g，該液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前我國許多城市開始PM2.5的環(huán)境監(jiān)測，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱之為入肺顆粒，2.5μm合m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負(fù)電荷．下列說法中正確的是（ ）
A.梳子得到了一些電子
B.梳子失去了一些電子
C.梳子失去了一些原子核
D.摩擦創(chuàng)造了電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是（ ）

A. 人體正常體溫約為40℃

B. 八年級物理課本的質(zhì)量約為260g

C. 人步行的速度約為10m/s

D. 正常人10次脈搏的時間約為1min

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只內(nèi)徑不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計，同時插入同一杯熱水中，過一會兒（ ）

A．兩只溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同

B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大

C．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大

D．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩只溫度計的示數(shù)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像，下列說法正確的是

A．甲的電阻值保持10Ω不變

B．乙的電阻值保持20Ω不變

C．甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時，電路總電流為0.3A

D．甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時，電路的總電壓為5V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置。

（1）調(diào)節(jié)平衡時，應(yīng)該使它在 位置平衡。根據(jù)圖示杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)整（填“右”或“左”）。

（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡。此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿 ，掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于 。

（3）某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做法是 。

（4）實驗的結(jié)果如下表所示。

甲同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂

乙同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂

兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的，對方是錯誤的．那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是 同學(xué)。原因是 同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實驗數(shù)據(jù)分析得到，不是所有實驗數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時，采用如圖所示的實驗電路．用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會慢慢亮起來．對此，以下敘述正確的是

A．玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的

B．電壓表的示數(shù)將逐漸變大

C．通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大

D．加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大

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同步練習(xí)冊答案