6.力的作用效果跟力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān),它們叫做力的三要素.人用力拉車,拉車的力叫“拉力”,這個力的施力物體是人,同時人感覺到車也在拉他,這現(xiàn)象表明力的作用是相互的.

分析 (1)力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果;
(2)力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對別的物體施加了力的物體叫施力物體.
(3)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施加了力.

解答 解:
力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果;
拉車的力叫“拉力”,這個力的施力物體是人;人感覺到車也在拉人,說明物體間力的作用是相互的.
故答案為:作用點(diǎn);人;相互.

點(diǎn)評 深入理解力的三要素和物體間力的作用相互性,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小麗同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,按圖1所示的電路把電流表分別在A、B、C三處測得電流如表,并得出了結(jié)論.請你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
測量處ABC
電流(安)0.50.20.3
(1)拆接電路時,開關(guān)必須斷開.
(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(3)她僅憑上面的一次數(shù)據(jù)就得出了結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.她這樣得出的結(jié)論不具有普遍性,你認(rèn)為她還應(yīng)該怎樣操作才使結(jié)論具有普遍性?

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17.一定值電阻兩端的電壓為10V時,通過它的電流為2A,則這個定值電阻的阻值為5Ω,這個電阻消耗的電功率為20W.

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14.把一個物體用線系住掛在彈簧測力計下,并將物體浸沒到某種液體中,彈簧測力計的示數(shù)為2.5N.若已知物體受的浮力是0.8N,則該物體的重力為3.3N,此時物體共受三個力的作用.

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1.配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔.噴氣背包向下快速噴氣,使人騰空而起,說明力的作用是相互的,使人升空的力的施力物體是空氣.

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11.圖中,甲乙兩個滑動變阻器外型完全相同,而且兩個金屬滑片固定在一起,可以同時向左或向右移動相同的距離.已知甲的最大阻值比乙的阻值小,以下判斷正確的是
(  )
A.P向左移動燈變亮
B.P向右移動燈變亮
C.無論P(yáng)向左或向右移動,電燈亮度不變
D.滑片P放在滑動變阻器中點(diǎn)時,電燈最亮,從中間無論P(yáng)向左或向右移動,電燈亮度都要變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.用電流表、電壓表測小燈泡的電阻,其電路圖如圖1所示.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)在連接電路之前,開關(guān)必須斷開;滑動變阻器的滑片P必須置于最大阻值處來保護(hù)電路,滑動變阻器的作用還有改變燈泡兩端的電壓和通過的電流;
(3)若某時刻電流表和電壓表的量程和讀數(shù)如圖2所示,則電流表的示數(shù)為0.38A,電壓表的示數(shù)為1.2V,則小燈泡的電阻R=3.16Ω;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中小燈泡忽然熄滅,電流表示數(shù)變?yōu)榱,電壓表示?shù)接近于電源電壓,則原因可能是燈泡的燈絲斷了;
(5)改變電壓多次測量的過程發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻總不相同,則可能是燈絲的電阻與溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.用10N的水平推力作用在重為40N的物體上,物體在水平桌面上靜止不動,則桌面對物體的摩擦力大小和方向是( 。
A.10N,與推力方向相同B.10N,與推力方向相反
C.40N,與推力方向相同D.30N,與推力方向相反

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一艘輪船從海里開往河里,浮力不變(“變大”“變小”“不變”),船體是下沉些(“上浮些”“下沉些”).

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