回顧實驗和探究:

(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象:實驗現(xiàn)象 在如圖裝置中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體不動,電流表指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體向上或向下運動,電流表指針  ;讓導(dǎo)體向前或向后運動,電流表指針   應(yīng)用 此現(xiàn)象中,  能轉(zhuǎn)化為  能.據(jù)此制成了  

(2)探究影響電磁鐵磁性強弱的因素:

實驗過程 1用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)相同,發(fā)現(xiàn)電磁鐵乙吸引大頭針的數(shù)目比甲  

2移動滑片,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲吸引的大頭針數(shù)目增多,則滑片是向  移動,電流表示數(shù)變  

結(jié)論 實驗1說明:電磁鐵磁性強弱與  有關(guān);

實驗2說明:電磁鐵磁性強弱與  有關(guān).


      解:

(1)電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路中的部分導(dǎo)體切割磁感線運動;圖中磁感線的方向由下向上,導(dǎo)體向上或向下運動時不會切割磁感線,電路中無感應(yīng)電流,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn);導(dǎo)體向前或向后運動時切割磁感線,電流中產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針偏轉(zhuǎn);

電磁感應(yīng)現(xiàn)象中導(dǎo)體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,是發(fā)電機(jī)的制作原理;

(2)1、電磁鐵乙的線圈匝數(shù)大于甲電磁鐵,電流相同時乙的次性強,能吸引的大頭針數(shù)量多;

2、電磁鐵甲吸引的大頭針的數(shù)量增多,說明甲的磁性增強,一定是電流變大,即滑動變阻器連入電路的電阻變小,所以滑片是向左移動的;

1實驗中兩電磁鐵中的電流相等,電磁鐵磁性強弱不同是因為線圈的匝數(shù)不同造成的;

2實驗中甲電磁鐵的線圈匝數(shù)一定,磁性增強是因為電磁鐵甲中的電流增大引起的.

故答案為:(1)不偏轉(zhuǎn);偏轉(zhuǎn);機(jī)械;電;發(fā)電機(jī);(2)多;左;大;線圈匝數(shù);電流大。


練習(xí)冊系列答案
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在下圖所示的實例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(      )

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如圖所示,只閉合S2,L1、L2      聯(lián);當(dāng)閉合S1、S3,斷開S2時L1、L2        聯(lián),同時閉合開關(guān)        會發(fā)生      現(xiàn)象,是不允許的。

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如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2接通時,電壓表示數(shù)為4.5V,當(dāng)開關(guān)S1接通,S2斷開時,電壓表示數(shù)為3V,則燈L1、L2兩端電壓分別為(  )

  A.3V 和5V B.1.5V和 4.5V C.3V和1.5V D. 1.5V和 3V

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運用知識解決問題

(1)小明從滑梯滑下的過程臀部會發(fā)熱,是因為從滑梯上滑下時,  能轉(zhuǎn)化為  能,使臀部的內(nèi)能  ,溫度升高.

(2)為什么沿海地區(qū)的溫差比內(nèi)陸地區(qū)的小

答:水的比熱容  ,與干泥土相比,在同樣受熱或冷卻時,吸收或放出的熱量  ,而水的溫度變化比干泥土小,因此,在受太陽照射條件相同時,沿海地區(qū)的溫差比內(nèi)陸地區(qū)的小.

(3)2kg的水,溫度從20℃升高了70℃,吸收了多少熱量?(請寫出計算過程)

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滑動變阻器R0阻值范圍為0﹣50Ω,小燈泡上標(biāo)有“2.5V,0.25W”字樣,電源電壓6V.

求:(1)當(dāng)S閉合后,變阻器阻值多大時,小燈泡發(fā)光正常?

(2)若變阻器接入阻值為50Ω時,小燈泡實際功率多大?

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某人騎著一輛普通自行車,在平直公路上以某一速度勻速行駛,若人和車所受的阻力為20N,則通常情況下,騎車人消耗的功率最接近( 。

   A.1000W         B.                 100W                C. 5W  D. 1W

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體積為120cm3的石塊,重1.8N,把它放入裝有足量水的容器中,靜止時它受到的浮力多大?容器底部對它的支持力多大?(g=10N/kg)

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下列關(guān)于誤差的說法正確的是

A.測量值與估計值之間的差異叫誤差

B.只要選用精密儀器,并仔細(xì)認(rèn)真地測量誤差就能避免

C.準(zhǔn)確值與估計值之間的差異叫做誤差

D.選用精密儀器采用多次測量取平均值可以減小誤差

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