如圖是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.當(dāng)光屏處于圖示位置時(shí),在光屏上正好得到清晰的像.那么由圖可知此凸透鏡的焦距范圍是


  1. A.
    一定小于10厘米
  2. B.
    一定大于30厘米
  3. C.
    一定大于10厘米,而小于15厘米
  4. D.
    一定大于10厘米,而小于30座米
C
分析:凸透鏡成實(shí)像時(shí),U>V,成倒立、縮小的實(shí)像;U<V,成倒立、放大的實(shí)像.
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像,根據(jù)物距和焦距的關(guān)系解不等式即可.
解答:由圖可知:u=30cm,v=20cm.且u>v;
由凸透鏡成像規(guī)律可知:此時(shí)的像是倒立縮小的實(shí)像,
則u=30cm>2f,2f>20cm>f,

解得,10cm<f<15cm.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法,根據(jù)物距和像距的關(guān)系;根據(jù)物距和焦距的關(guān)系列出不等式.而且要會(huì)解不等式,這就要求學(xué)生要具備一定的學(xué)科綜合能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

28、如圖是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)圖,若在透鏡右邊的光屏上(光屏未畫(huà))得到清晰縮小的實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的
a
點(diǎn)處,
照相
機(jī)就是利用此成像特點(diǎn)制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?宜昌)如圖是研究凸透鏡成像規(guī)律的裝置圖,當(dāng)蠟燭從P點(diǎn)左側(cè)向F點(diǎn)移動(dòng)時(shí),調(diào)節(jié)光屏的位置,能觀察到光屏上燭焰的像逐漸
變大
變大
(填變大、變小或不變);當(dāng)蠟燭移動(dòng)到F點(diǎn)與O點(diǎn)之間時(shí),在光屏上看不到燭焰的實(shí)像,這時(shí),怎樣觀察蠟燭的虛像?說(shuō)出你的觀察方法:
從光屏這一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭
從光屏這一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)示意圖,MN為凸透鏡的主軸,F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的左側(cè)時(shí),若在凸透鏡的右側(cè)的光屏上得到燭焰清晰、縮小的實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左側(cè)的a、b、c、d四點(diǎn)中的
a
a
點(diǎn)處;利用凸透鏡的這個(gè)特點(diǎn)可制成
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“幻燈機(jī)”、“放大鏡”或“照相機(jī)”),當(dāng)蠟燭置于透鏡左側(cè)的d點(diǎn)處時(shí);利用凸透鏡的這個(gè)特點(diǎn)可制成
放大鏡
放大鏡
(選填“幻燈機(jī)”、“放大鏡”或“照相機(jī)”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中S是點(diǎn)燃的蠟燭,L是凸透鏡,P是光屏,則下列說(shuō)法正確的是( 。
①把L與S固定,移動(dòng)P,在P上一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像;
②把L與S固定,移動(dòng)P,在P上可能不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像;
③把L與P固定,移動(dòng)S,在P上一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像;
④把L與P固定,移動(dòng)S,在P上可能不會(huì)出現(xiàn)清晰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.當(dāng)光屏處于圖示位置時(shí),在光屏上正好得到清晰的像.那么由圖可知此凸透鏡的焦距范圍是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案