如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。在此過(guò)程中， 推力F將       ，物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)將       。（填“變大”、“不 變” 或“變小”）。
不變　變小

試題分析：物體對(duì)桌面的壓力等于桌面對(duì)物體的支持力，而支持力等于物體的重力，而重力不變，故壓力不變．
壓強(qiáng)，壓力不變，但受力面積在增大，所以壓強(qiáng)P變小．
點(diǎn)評(píng)：本題涉及二力平衡、作用反作用力、壓強(qiáng)、知識(shí)面廣，基礎(chǔ)性強(qiáng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖為手拉小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)        （“改變”或“不改變”），此時(shí)小球受到的一定是         （“平衡力”或“非平衡力”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

燒烤美食街上，環(huán)衛(wèi)工人每天都要用洗滌劑把地面的油漬沖刷掉．否則，油漬會(huì)讓行人不慎滑倒，原因是     ．腿腳長(zhǎng)滿了剛毛的蒼蠅并不受此困擾，哪怕剪掉翅膀也是如此，原因是       ，即便在油漬上爬行了一段時(shí)間，蒼蠅也會(huì)通過(guò)腿腳搓動(dòng)去除剛毛上的油污來(lái)解決這一問(wèn)題．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下各例能夠減小摩擦的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究．他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象．那么：

（1）實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具除了刻度尺之外還需要_____________．
（2）在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)，必須讓物塊在水平面上做_____________運(yùn)動(dòng)，才能使測(cè)出拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等．
（3）下表為實(shí)驗(yàn)記錄表格，通過(guò)分析表中序號(hào)為_(kāi)_______的實(shí)驗(yàn)記錄．可得到的初步結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與________無(wú)關(guān)；表中序號(hào)為3、4、5的實(shí)驗(yàn)記錄，則可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)．
序號(hào)
接觸面積S
接觸面干濕程度
摩擦力f/N
1
小
干
0.5
2
中
干
0.5
3
大
干
0.5
4
大
較濕
0.6
5
大
濕
0.8

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒AB水平處于磁場(chǎng)中。當(dāng)棒中通以由A向B的電流時(shí)，金屬棒靜止，橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài)(導(dǎo)線對(duì)金屬棒的作用力忽略不計(jì))，此時(shí)金屬棒受到的磁場(chǎng)力方向?yàn)開(kāi)__________。若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài)，在不人為對(duì)棒施力的條件下，請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)可行的措施:______________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示的A物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫(huà)出A在水平方向的受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，把具有一定質(zhì)量的塑料掛鉤吸盤(pán)用手壓在豎直的墻上，擠出里面的空氣。放手后，吸盤(pán)就在豎直的墻面上靜止不動(dòng)。請(qǐng)你畫(huà)出塑料掛鉤吸盤(pán)放手后的受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是  
                                         
A．物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力
B．物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
C．桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D．桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案