科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:填空題
質(zhì)量為60kg的搬運工人,要將質(zhì)量為40kg的一摞書搬上五樓(每層樓高3米),可以有兩種方法:一是把所有的書一次搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分.第一種方法搬書所做的有用功是 J,額外功是 J,機械效率是 %,第二種方法的機械效率比第一種的 (選填“高”或“低”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.做功越快,其功率越大
B.機械效率越高做功越快
C.功率越大做功一定越多
D.做功越多機械效率一定越高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
搬運磚頭的獨輪車的有關尺寸如圖所示,車和磚頭總重G=1000N.推車時,人手向上的力F= N,使用它可以 (選填“省力”或“省距離”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )
A.
冷天呵氣取暖
B.
鉆木取火
C.
汽油機做功沖程
D.
下滑時臀部發(fā)熱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
興趣小組提出利用”研究動能的大小與哪些因素有關“的實驗裝置(如圖所示)與所需點的器材(斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”的設想.請你幫助完成如下實驗方案:(1)實驗中通過觀察 的大小,來判斷小球重力勢能的大小.
(2)本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結(jié)論,原因是 .
(3)實驗中為了要探究重力勢能與物體的質(zhì)量的關系要選用圖中 ,具體的操作方法是讓小球從 (選填“相同”或“不同”)的高度由靜止?jié)L下.
(4)通過比較分析可以得出的結(jié)論是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是小華用釣魚桿釣起重為15N的魚,OA=0.4m,OB=4m(魚竿的重和摩擦忽略不計).
(1)釣魚時,其它條件不變,魚竿長度越長,手提魚竿的力越 (選填“大”或“小”),圖中保持魚竿靜止平衡,小華需要用 N的拉力;
(2)小華將魚從水面提高1m,他克服魚的重力做的功為 J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小麗設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在將電流表連接到電路中的不同位置時,每次開關應先處于 狀態(tài),若要測量干路電流,則電流表應串聯(lián)在a圖中的 (選填“A”、“B”或“C”)處.
(2)在測量A處的電流時,小麗連好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖b所示.其原因是 .
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1= A,I2= A,I= A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是: .(寫出關系式即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省常州市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在研究杠桿平衡條件的實驗中,某同學按圖所示的裝置來進行操作,他在杠桿的左端懸掛著一個物體,右端用彈簧測力計拉著,使杠桿在水平方向保持平衡,今用手拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線自位置1移動至位置2,并保持杠桿始終在水平方向平衡,則彈簧測力計的讀數(shù)( )
A.不斷增大 B.不斷減小 C.先增大后減小 D.先減小后增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com