照明電路用電高峰時(shí),電燈就會(huì)暗下來(lái),這是由于電燈兩端電壓降低的緣故。某同學(xué)想測(cè)算電燈兩端的實(shí)際電壓,但手頭沒(méi)有交流電壓表,只有一塊手表、一把帶有銘牌的電烙鐵、配電盤(pán)上還有一塊正在運(yùn)行的帶有銘牌的電度表。他利用這些器材就測(cè)算出了照明電路中用電器兩端的實(shí)際電壓,請(qǐng)你說(shuō)明他的測(cè)算方法。


只把電烙鐵接在電路里,斷開(kāi)其它所有用電器。

   1.記下電度表盤(pán)轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間t。                   (1分)

電度表盤(pán)轉(zhuǎn)一周,用電器所做的功為   W=             (1分)

   2.記下額定電壓下電度表盤(pán)轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間t*。        (2分)

得出:=      (2分)       所以,U=。        (2分)

或:2.從銘牌可知,電烙鐵的額定功率為P額,額定電壓為U額,電度表為n轉(zhuǎn)/千瓦時(shí),可知電烙鐵的電阻  R=   (2分)    電度表盤(pán)每轉(zhuǎn)一周,用電器所做的功為  W=     (2分)

可得:W=         U=。   (2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


利民電器廠設(shè)計(jì)了一種具有高、中、低溫三擋的家用電火鍋,其發(fā)熱體電阻絲如圖5所示。A、B、C為三個(gè)接線柱,B是電阻絲中點(diǎn)的接線柱。相信你一定能幫助該廠完成以下工作。

    (1)說(shuō)明各擋位的連接方法(文字表述或畫(huà)圖連接均可)。

    (2)如果要求低溫發(fā)熱功率為200 W,那么高溫和中溫兩擋的發(fā)熱功率分別應(yīng)是多大?

(3)設(shè)計(jì)一份該火鍋的產(chǎn)品銘牌。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


工人師傅在改裝電爐時(shí),為了使電功率減小到原來(lái)的一半,下列措施中可行的是:       [    ]

A.截去一半電爐絲                  B.串聯(lián)一條相同的電爐絲;

C.并聯(lián)一條相同的電爐絲            D.把連接電爐和電源的導(dǎo)線長(zhǎng)度增加一倍。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,三個(gè)電燈泡上均標(biāo)有“6V,6W”的字樣,在此電路中的燈泡均正常工作,此電路電源的輸出電壓應(yīng)為_(kāi)______伏,安培表的示數(shù)為_(kāi)______安。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖2為一個(gè)三孔插座,其中有一個(gè)插孔的導(dǎo)線是與室外大地相連的,請(qǐng)把這個(gè)插孔產(chǎn)中代表大地的記號(hào)E用線連起來(lái)。如果這個(gè)插孔的導(dǎo)線斷了,使用這個(gè)插座還能使洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),但是存在的問(wèn)題是__________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明家新買(mǎi)了一條標(biāo)有“220V,50W”的電熱毯,他想用電流表和電比表測(cè)量電熱毯的電阻值,于是連接了下圖所示的電路,其中R為待測(cè)電熱毯的電阻,電源兩端的電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20歐。但是,小明在測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)整滑動(dòng)變阻器,電表的示數(shù)都幾乎沒(méi)有變化,且查得各元件完好,電路連接無(wú)誤。請(qǐng)分析產(chǎn)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。如果仍然使用這些器材,怎樣連接電路才能有效地改變電熱毯兩端的電壓?在小明電路圖的右側(cè)畫(huà)出你的電路圖。

你的電路圖

 


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小明搬進(jìn)剛裝修完的新家,媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)床頭燈,他將這個(gè)床頭燈插在床邊墻壁的插座上。晚上,小明在床上看書(shū)時(shí),突然床頭燈熄滅了,過(guò)了一會(huì)兒,燈又亮了,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)爸爸剛剛洗完澡從衛(wèi)生間走了出來(lái)。小明很好奇,親自去衛(wèi)生間打開(kāi)“浴霸”的燈,發(fā)現(xiàn)他床頭的燈又熄滅了;關(guān)閉“浴霸”的燈,床頭的燈又亮了。小明很想知道為什么他的床頭燈會(huì)出現(xiàn)這種“奇怪現(xiàn)象”,線路究竟出了什么問(wèn)題?

( 1 )請(qǐng)你畫(huà)出小明家裝修時(shí)連接浴霸燈與床頭插座(床頭燈)的電路圖,并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這一“奇怪現(xiàn)象”的原因.

( 2 )如果不想讓上述“奇怪現(xiàn)象”出現(xiàn),床頭燈的開(kāi)關(guān)能正?刂拼差^燈的亮滅,請(qǐng)畫(huà)出正確的電路圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用10盞220V、100W的白熾燈每晚7:00到次日早6:00為一個(gè)地下過(guò)街通道照明,原方案為始終將10盞燈并聯(lián)后接在220V的電源上。為節(jié)約用電,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)改進(jìn)方案:將10盞燈分為A、B兩組,每組內(nèi)的5盞均為并聯(lián),每晚7:00~11:00將兩組燈并聯(lián)后接在220V的電源上;晚11:00至次日早6:00將兩組燈串聯(lián)后接在220V的電源上。

1、請(qǐng)按小強(qiáng)設(shè)計(jì)的方案連接圖中所示電路:當(dāng)雙刀雙擲開(kāi)關(guān)S接在左側(cè)時(shí)兩組燈并聯(lián)后接在電源上;接在右側(cè)時(shí)兩組燈串聯(lián)后接在電源上。

2、已知串聯(lián)時(shí)每盞燈的電阻為并聯(lián)時(shí)電阻的2/3,按小強(qiáng)的方案,每天用多少度電?與原方案相比,每月(30天)節(jié)約多少度電?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


1999年以美國(guó)為首的北約軍隊(duì)用飛機(jī)野蠻地對(duì)南聯(lián)盟發(fā)電廠進(jìn)行轟炸時(shí),使用了一種石墨炸彈,這種炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,贊成電廠停電。這種炸彈的破壞方式主要是:(   )

A.炸塌廠房         B.炸毀發(fā)電機(jī)          C.使設(shè)備短路           D.切斷輸電線

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