三個完全相同的甲、乙、丙三個物體，下面說法中不正確的是（　�。�
A、若三物體在同一表面運動，甲的速度大，乙和丙速度相等，但物體受到的滑動摩擦力相等B、若甲靜止水平面上，乙水平勻速直線運動，丙向上勻速運動，但三物體對接觸面的壓力相等C、甲、乙、丙三物體不論速度關(guān)系如何，三者的慣性大小一樣D、以上說法都不對
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

體重為520N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速往上攀，他所受的摩擦力（　�。�
A、大于520N，方向豎直向下B、等于520N，方向豎直向下C、小于520N，方向豎直向上D、等于520N，方向豎直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

假如一切物體間的摩擦力突然消失，我們的生活將會怎樣呢？明明對此做了如下猜想，其中不可能發(fā)生的是（　�。�
A、靜止在水平路面上的汽車無法開動B、我們將無法拿筆寫字，筆將從手中滑出來C、沿鐵軌方向的微風能吹動靜止的火車D、人輕輕一跳就可以離開地球

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一堂物理活動課上，同學們正以“假如…”為主題展開討論．以下是幾位同學提出的四個具有代表性的觀點：其中合理的是（　�。�
A、假如物體沒有了重力，物體的質(zhì)量也不存在B、假如沒有了摩擦力，一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車C、假如物體沒有了慣性，射箭運動員還能百步穿楊D、假如我們不選參照物，仍然可以判定物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量相同的甲、乙兩物體疊放在水平桌面上，如圖：用力F拉乙物體，使甲和乙一起勻速運動，此時假設(shè)甲與乙的摩擦力為f1，乙與地面的摩擦力為f2，則f1和f2的大小關(guān)系分別為（　�。�
A、f1=0，f2=F
B、f1=F，f2=F
C、f1=
1
2
F，f2=
1
2
F
D、f1=
1
2
F，f2=F

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，木箱重G=600N，小宇用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做勻速直線運動，當推力增大到240N，此時的摩擦力為（　�。�
A、600NB、200NC、240ND、大于200N小于240N

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物A重40N，物B重15N，已知物A在桌面上作勻速直線運動，則物A受到的摩擦力為（　�。�
A、15NB、25NC、40ND、55N

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科目：初中物理 來源： 題型：

在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因為米吸水后發(fā)脹發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的
 
，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重1.5N，玻璃杯重1N，則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小偉用18N的水平推力將重為50N的課桌沿水平地面勻速推動時，課桌受到水平地面對它的摩擦力大小為
 
N；某同學將該課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路用水平力推回的過程中，課桌受到地面對它的摩擦力將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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