【題目】如圖甲所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.
(1)閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng),觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)的指針_______(偏轉(zhuǎn)/不偏轉(zhuǎn)).
(2)利用此裝置探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
在上述四次實(shí)驗(yàn)中,比較_______兩次實(shí)驗(yàn),可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);比較_______兩次實(shí)驗(yàn),可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向,感應(yīng)電流方向不變.
(3)在探究中還發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體AB水平向左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較。粚(dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與_______有關(guān).
(4)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型,將小電燈換成靈敏電流計(jì),慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到靈敏電流計(jì)的指針左右擺動(dòng).這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是_______(交流電/直流電).
【答案】不偏轉(zhuǎn) )①②(或③④)①④(或②③) 切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度 左右擺動(dòng) 交流電
【解析】
(1)導(dǎo)體沿豎直方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)平行,故不切割磁感線,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)比較實(shí)驗(yàn)1和2(或3和4)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向一定時(shí),改變磁場(chǎng)方向,感應(yīng)電流的方向發(fā)生改變;比較實(shí)驗(yàn)1和4(或2和3)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí),感應(yīng)電流的方向不變。(3)導(dǎo)體AB水平同左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)。靈敏電流汁的指針偏轉(zhuǎn)角度較小;導(dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,這說(shuō)明電路中的電流變大,所以可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)。(4)發(fā)電機(jī)中的線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中,線圈中的一段導(dǎo)體先從最上端到最下端后又從最下端到最上端;由于感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān),在磁場(chǎng)方向不變的情況下,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向改變,感應(yīng)電流的方向也隨之改變,所以,靈敏電流計(jì)的指針是左右擺動(dòng),并說(shuō)明發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的大小是不斷變化的,發(fā)出的是交流電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓U=5V,小燈泡R2標(biāo)有“5V 0.5A”字樣(電阻不變),電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程為0﹣3V,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω,請(qǐng)畫(huà)出該題的(2)(3)問(wèn)等效電路圖.
(1)求燈泡R2的電阻________
(2)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2和S3時(shí),通過(guò)R1的電流為0.25A,則電路的總電阻R=_____.
(3)若換6V的電源,閉合開(kāi)關(guān)S2在不損壞各元件的情況下,R3的阻值變化范圍_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖像如圖甲所示。
(1) 從圖像中可以看出鹽水的凝固過(guò)程用了 分鐘。
(2) 從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將 。(選填“變大”“變小”或“不變”)
(3) 鹽水的凝固點(diǎn)為 ℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變 了(填“高”或“低”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鹽水凝固時(shí)間較長(zhǎng),在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請(qǐng)你告訴他一種縮短鹽水凝固時(shí)間的方法: .
(5) 如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì) (選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小海用題圖1裝置進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)挑選透鏡時(shí),小海把兩個(gè)透鏡甲、乙分別正對(duì)太陽(yáng)光,在光屏上出現(xiàn)了如題2圖所示光斑,他應(yīng)該選擇______(選填“甲”或“乙”)透鏡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)選好透鏡后,小海將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,調(diào)節(jié)凸透鏡與光屏間的距離,直到光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,如3圖所示,凸透鏡的焦距是______cm。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持凸透鏡位置不變,使蠟燭位于35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上成清晰倒立的、______(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,______(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)是依據(jù)此原理制成的。保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,更換一個(gè)更厚的凸透鏡,光屏向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)適當(dāng)距離,也能得到一個(gè)清晰的像,像的大小將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)給凸透鏡“戴上”一副“近視眼鏡”,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,為了再次得到清晰的像,光屏應(yīng)______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的描述不合理的是( )
A. 甲:奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)
B. 乙:閉合開(kāi)關(guān)后小磁針靜止后會(huì)指向如圖所示的位置
C. 丙:利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象
D. 丁:電流相同,電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料,可作為防彈服的內(nèi)芯,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3,一塊質(zhì)量為0.79kg,邊長(zhǎng)為1dm的正方體泡沫鋼,孔隙度是( 。
A. 1%
B. 10%
C. 90%
D. 99%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小悅將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)接在電源上,如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1發(fā)出明亮的光,卻看不到L2發(fā)光,造成此現(xiàn)象的原因可能是 ( )
A. L2開(kāi)路 B. L1的電阻相對(duì)太小
C. L2的額定功率相對(duì)太大 D. L1的實(shí)際電壓相對(duì)太小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖。
(1)已知超聲波在空氣中速度為340m/s,某次檢測(cè)車(chē)速時(shí),傳感器發(fā)出超聲波信號(hào)至接收到超聲波信號(hào)用了0.4s,則超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí),汽車(chē)與傳感器之間的距離是多少m?
(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖像顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測(cè)得某一汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖像如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出該汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象;
(3)遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的自覺(jué)行為,為了他人的安全同時(shí)也能保障自己的安全。如圖丁所示,從標(biāo)志牌上看,在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌處到揚(yáng)州勻速行駛的汽車(chē)最快需用多少min才能到達(dá)揚(yáng)州。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用太陽(yáng)光可以進(jìn)行以下探究:
(1)如圖甲所示,太陽(yáng)光照到人身上形成影子,該現(xiàn)象說(shuō)明光沿________傳播;
(2)如圖乙所示,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解成彩色光帶,該現(xiàn)象叫作光的________;
(3)如圖丙所示,太陽(yáng)光垂直照向凸透鏡,可在白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,還能點(diǎn)燃白紙,該現(xiàn)象說(shuō)明光具有能量,這種能量叫作________。
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