【題目】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于滑動(dòng)變阻器作用的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 控制電源的電壓,以免損壞電壓表
B. 改變電阻兩端的電壓和電路中的電流,實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量
C. 使電壓表和電流表的讀數(shù)更加準(zhǔn)確
D. 只能使電阻兩端的電壓升高,電阻中的電流變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從甲地到乙地的距離為200km,一輛小車(chē)以50km/h的速度行駛前 的路程后,又以100km/h的速度行駛完后面的路程,求該小車(chē)從甲地到乙地的平均速度是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離,移動(dòng)光屏尋找蠟燭的像,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中:
序號(hào) | 蠟燭到透鏡的距離(cm) | 像的特點(diǎn) |
1 | 20.0 | 倒立縮小的實(shí)像 |
2 | 16.0 | 倒立等大的實(shí)像 |
3 | 12.0 | 倒立放大的實(shí)像 |
4 | 6.0 | ? |
(1)第4次實(shí)驗(yàn)中,小柯移動(dòng)光屏只觀察到模糊的圓形光斑.若要觀察到此時(shí)所成的像,正確的操作是 ;
(2)小柯在第1次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,換用另一個(gè)凸透鏡后,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動(dòng),光屏上又出現(xiàn)了清晰的像.若第1次實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是正常眼球的成像情況,則換用透鏡后的實(shí)驗(yàn)是在模擬 的成像情況.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一架已調(diào)節(jié)好的天平,兩個(gè)完全相同的量筒,足夠的水和待測(cè)液體,一支滴管.不用砝碼測(cè)出液體的密度,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)測(cè)量步驟并測(cè)出密度計(jì)算關(guān)系式.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是甲、乙、丙三種材料做成的體積相同的實(shí)心物體放入水中靜止時(shí)的狀態(tài).甲、乙、丙所受浮力F甲F乙F丙;甲、乙、丙三物體的密度ρ甲ρ乙ρ丙(填“>”“<”或“=”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對(duì)其解釋不正確的是( )
A.甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),鋼筆頭向下是為了降低重心,增加穩(wěn)定性
B.乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C.丙圖潛艇的制作原理是通過(guò)排水、吸水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮
D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了液體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( 。
A. 物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為260cm B. 中學(xué)生步行的速度約為10m/s
C. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g D. 人的正常體溫約為42℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)教材中的圖片,下列描述合理的是( )
A B C D
A. 使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí),手要接觸金屬筆卡
B. 用手掌代替橡皮小槌,無(wú)法完成膝跳反射實(shí)驗(yàn)
C. 兩小球能相互吸引,它們一定帶異種電荷
D. 吸煙損害吸煙者身體健康,對(duì)周?chē)说慕】禌](méi)有影響
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在足球場(chǎng)上,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢,球?huì)劃過(guò)一道弧線飛轉(zhuǎn)過(guò)守門(mén)員而使球進(jìn)入球門(mén),這就是所謂的“香蕉球”。這里的:“恰當(dāng)?shù)奈恢谩,從力的三要素分析是指力的( ?/span>
A.大小
B.方向
C.作用點(diǎn)
D.以上都是
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