15.下列是一些物質(zhì)的比熱容[單位:J/(kg•℃)],根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( 。
4.2×1032.1×103
酒精2.4×103蓖麻油1.8×103
甘油2.4×103沙石0.92×103
煤油2.1×103 0.88×103
A.1kg鋁的比熱容是2kg鋁的比熱容的$\frac{1}{2}$
B.工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容小的特性
C.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,煤油的溫度變化較大

分析 (1)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種特性,決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài).不同的物質(zhì)比熱容一般不同,同種物質(zhì)狀態(tài)改變,比熱容也發(fā)生改變;
(2)物質(zhì)吸收或放出的熱量用公式Q=cm△t計算,其中c表示物質(zhì)的比熱容,△t表示物體溫度的變化量;
(3)相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化用公式△t=$\frac{Q}{cm}$比較.

解答 解:
A、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān),所以1kg鋁的比熱容和2kg鋁的比熱容相同.此選項錯誤;
B、在所有物質(zhì)中,水的比熱容最大,相同質(zhì)量的水和其它液體、升高相同的溫度時,由Q=cm△t知,水吸收的熱量最多,所以冷卻塔大多用水作為冷卻劑.此選項錯誤;
C、分析表中數(shù)據(jù)可知,水和冰是水的兩種狀態(tài),比熱容是不同的,說明比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān).此選項錯誤;
D、分析表中數(shù)據(jù)可知c>c煤油,質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量時,根據(jù)△t=$\frac{Q}{cm}$可知,水的溫度變化小,煤油的溫度變化大.此選項正確.
故選D.

點評 本題考查了比熱容的相關(guān)知識,同時也考查了學生根據(jù)這個知識點對數(shù)據(jù)進行分析歸納的能力.比較物理量大小關(guān)系時,可用相關(guān)的公式進行分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.下面幾幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況.其中不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進,則( 。
A.拉力與地面對木箱的摩擦力是一對作用力與反作用力
B.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力
C.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對作用力與反作用力
D.木箱對地面的壓力與木箱受到的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲電源電壓為3V且保持不變,閉合開關(guān)S后,滑片P從b端移動到a端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I關(guān)系圖象如圖乙所示,下列判斷不正確的是( 。
A.R1的電阻為5ΩB.滑動變阻器的最大電阻為10Ω
C.電路消耗的最小功率為1WD.電路消耗的最大功率為1.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.下面是小明做測定“小燈泡電功率”的實驗,電路如圖甲所示,電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)連接電路時開關(guān)應斷開.
(2)小明連接好電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是滑動變阻器接到下面兩個接線柱了.
(3)小明改正實驗錯誤后,閉合開關(guān)S,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為2.4V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中的滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小明移動滑片P,記錄下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.如圖,請根據(jù)實物連接圖在方框內(nèi)畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗小組在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓是3.8V.

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物圖,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整;
(2)完成電路連接后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針位置如圖乙所示,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是電壓表使用了0-3V量程;
(3)若在實驗中小燈泡的燈絲突然被燒斷,則電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)排除故障后,實驗中,移動滑動變阻器滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是1.14W;
(5)利用本實驗的電路,用5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻代替燈泡,以探究電流與電阻的關(guān)系.當換用5Ω定值電阻并移動滑片到適當?shù)奈恢茫x出兩表示數(shù)后,再換用10Ω的電阻進行實驗時,接下來進行的操作是向左移動滑片,直至電壓表指針指向原位置,讀出電流表的示數(shù)并記錄.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.同組的小玲選擇其中部分器材研究“運動和力的關(guān)系”,實驗過程如圖所示.

①實驗中每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止滑下,目的是使小車在水平面上運動時,具有相同的速度.
②三次實驗中小車在水平面上靜止時的位置如圖所示.通過觀察比較實驗現(xiàn)象,并進行合理推理,可以得到;運動物體不受外力時,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某校八年級(1)班的男同學進行爬樓比賽,看看誰的功率大,要測出某同學爬樓的功率.
(1)已測這個同學的質(zhì)量為m,還要測出爬樓所用時間t 和爬樓的高度h;
(2)還需要的測量工具是秒表 和卷尺;
(3)由測得的物理量,計算爬樓功率的表達式為P=$\frac{mgh}{t}$.
(4)請你設(shè)計出用于記錄的表格.

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