Question

（2010?南京二模）在學(xué)校實驗室開放時．同學(xué)們對手搖發(fā)電機（如圖）非常感興趣，他們想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小踉哪些因素有關(guān)呢？于是他們開展了探究．以下是他們設(shè)計的實驗記錄表：

實驗序號	線圈轉(zhuǎn)速	線圈轉(zhuǎn)向	燈泡亮度
1
2
3

（1）根據(jù)表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與

線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向

是否有關(guān)（填寫兩條）．
（2）手搖發(fā)電機在發(fā)電時將

機械

能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）判斷電流大��；除了借助小燈泡觀察之外，實驗室常用

電流

表來測量．

Answer 1

分析：分析表格中的三項內(nèi)容，其中小燈泡亮度是來反應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小的，實驗室中常用電流表來測量電流的大��；
所以實驗中想探究感應(yīng)電流大小與其它兩項內(nèi)容間的關(guān)系．
手搖發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的．

解答：解：（1）由表格中內(nèi)容知，同學(xué)們準(zhǔn)備探究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向的關(guān)系；
（2）手搖發(fā)電機在發(fā)電時將機械能轉(zhuǎn)化為電能；
（3）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實驗室常用電流表來測量．
故答案為：（1）線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向；（2）機械；（3）電流．

點評：此題是探究手搖發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的影響因素，考查了通過轉(zhuǎn)換法辨別電流大小的應(yīng)用，同時考查了能量的轉(zhuǎn)化分析，應(yīng)屬基礎(chǔ)性題目，難度適中．