【題目】在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)小剛在操作如圖1甲所示,其中錯誤之處是 (寫出一點即可).
(2)他改正錯誤后,繼續(xù)完成實驗,圖2是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,通過分析圖象可知,水的沸點是 ℃,水的沸騰過程中的特點是溫度保持 ,且需要 .
(3)小剛實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖1乙所示,這種做法的優(yōu)點是
【答案】
(1)
溫度計玻璃泡碰到了燒杯底
(2)99;不變;不斷吸熱
(3)加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間
【解析】(1)觀察甲圖可知,圖中有三處錯誤:①溫度計玻璃泡碰到了容器底;②燒杯下沒有石棉網(wǎng),直接加熱了;③沒有利用外焰加熱;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,通過分析圖象可知,水的沸點是99℃;水沸騰時溫度不變,但需要不斷吸熱;
(3)小剛實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖1乙所示,這種做法的優(yōu)點是加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.
所以答案是:(1)溫度計玻璃泡碰到了燒杯底;(2)99;不變;不斷吸熱;(3)加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.
【考點精析】掌握探究水的沸騰實驗是解答本題的根本,需要知道沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
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【題目】(南寧中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當燭焰、凸透鏡(焦距約為13 cm)、光屏處于如圖所示的位置時,在光屏上恰好得到一個清晰的像.利用這一成像規(guī)律可以制成( )
A. 照相機 B. 投影儀
C. 放大鏡 D. 潛望鏡
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【題目】科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關的量(x,y)之間存在一定的關系,且可用圖線表示.下列相關的量之間不符合如圖所示關系的是
A. 恒力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關系
B. 物體溫度升高時,吸收的熱量與溫度的關系
C. 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質量的關系
D. 一段導體中通過的電流與導體兩端電壓的關系
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【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗.
(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗就合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系.
(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B , 使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B , 她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.
(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”的字樣,其電阻不隨溫度變化,R為定值電阻,當開關S閉合時,小燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示.求:
(1)
小燈泡L的電阻.
(2)
電阻R的阻值.
(3)
電阻R消耗的電功率.
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【題目】在學習勢能知識時,小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與以下三個因素有關:
①物體高度, ②物體質量大小, ③物體所處地理位置。
為了證明自己的猜想,首先決定對因素①進行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓同1個小球從不同高度自由下落,記錄結果如下表所示。
(1)該同學依據(jù)________判斷重力勢能的大。
(2)本實驗的結論是________;
(3)若想對因素②進行驗證,你認為實驗中應控制相等的變量是________。
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【題目】如圖為某品牌純牛奶,盒內(nèi)裝有250cm3、密度為1.04g/cm3的純牛奶,靜止放置時與水平桌面的接觸面積為2.5×10﹣3m2 . g取10N/kg,不計外包裝質量.求:
(1)純牛奶的質量;
(2)純牛奶的重力;
(3)該盒純牛奶對水平桌面的壓強.
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【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在勻速豎直提升物體A的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A上升的速度vA組為0.1m/s,滑輪的機械效率η為90%,不計繩重和滑輪與軸的摩擦.求:
(1)拉力F做功的功率P;
(2)物體A所受的重力GA
(3)動滑輪所受的重力G動
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