13．現(xiàn)有甲、乙兩盞電燈，分別標(biāo)有“220V 36W“和“36V 36W“字樣．如果它們都正常發(fā)光，則（　�。�
A．甲燈亮B．一樣亮C．乙燈亮D．無法確定

分析 燈泡亮度決定于燈泡的實際功率，實際功率等于額定功率，燈泡正常發(fā)光；實際功率小于額定功率，燈泡發(fā)光較暗；實際功率大于額定功率，燈泡過亮，容易燒壞燈絲．

解答 解：
由題意知，兩只燈泡的額定功率相同，并且都是正常發(fā)光狀態(tài)，所以實際功率都等于額定功率，即兩燈亮度相同．
故選B．

點評 此題考查的是燈泡亮度與實際功率的關(guān)系，需要注意的是：用電器的工作狀態(tài)決定于實際功率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．有兩個阻值相等的定值電阻第一次將它們串聯(lián)在某個電路中，它們消耗的總功率為P1，第二次將它們并聯(lián)在這個電路中（電源電壓不變），它們消耗的總功率為P2，那么P1與 P2之比是（　�。�
A．1：2B．2：1C．1：4D．4：1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法，能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理和矯正近視眼的圖分別是（　�。�
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．此實驗中：
（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系；
（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這是因為平面鏡所成的像是虛像．
（3）如果玻璃板沒有豎直放置，在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是無論怎樣移動蠟燭B，都不能使蠟燭B看上去與蠟燭A的像完全重合．
（4）小麗經(jīng)三次實驗，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得出實驗結(jié)論，接下來小麗應(yīng)該進(jìn)行的操作是什么？連接像與物的對應(yīng)點，觀察連線與鏡面是否垂直，并測出像點和物點到鏡面的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．將下列各圖的讀數(shù)寫入下面橫線中

圖12.80cm；圖21min39.8s；圖3-8℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖為家庭電路的一部分，請將螺口燈泡、按鈕開關(guān)和插座正確連入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在謀實驗中，連接了如圖示的電路．當(dāng)閉合開關(guān)S后，若發(fā)現(xiàn)：
（1）燈泡發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則故障原因是電流表短路；
（2）燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障原因是燈泡發(fā)生短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．沸油燙傷往往比沸水燙傷更嚴(yán)重，這是因為油的沸點比水的沸點高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在長度測量的實驗中：
（1）首先要觀察刻度尺的量程、分度值和零刻度．
（2）刻度尺在測量中擺放時，零刻度要對準(zhǔn)物體一端、尺的位置要與物體緊貼且與被測物體平行．
（3）在讀數(shù)時，視線要垂直 刻度線．

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