【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表。


(1)該小組同學(xué)是通過(guò)來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的。
(3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。
(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ , 長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h , 底面積為S)。表達(dá)式為。
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

【答案】
(1)海綿被壓下深度
(2)高度
(3)“2、3”/“5、6”
(4)控制變量法,轉(zhuǎn)換法
(5)p=ρgh
(6)不能
【解析】

該小組同學(xué)是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的,凹陷程度越明顯,壓強(qiáng)越大。分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以看出,圓柱體材料密度相同,底面積相同,高度不同,對(duì)水平面的壓強(qiáng)不同,所以可得出結(jié)論:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度有關(guān)。要驗(yàn)證實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān),要控制圓柱體的密度相同,對(duì)水平面的壓強(qiáng)相同,而底面積不同,故“2 、3”或“5 、6”符合要求。此探究過(guò)程為了探究壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)用到的科學(xué)探究方法是控制變量法,用海綿的凹陷程度反映壓強(qiáng)的大小用到的是轉(zhuǎn)換法。

已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S,由壓強(qiáng)公式可得: 。

從實(shí)驗(yàn)條件可以看出p=ρgh這一公式只適用于質(zhì)量分布均勻的實(shí)心柱狀物體,不能應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

故答案為:海綿被壓下深度;高度;“2、3”/“5、6”;控制變量法、轉(zhuǎn)換法;p=ρgh;不能。

海綿下陷的程度可以反映物體壓力作用的效果,只改變高度,效果改變,說(shuō)明壓力的作用效果與高度有關(guān);多因素問(wèn)題用控制變量法來(lái)研究,間接的觀察了壓力的作用效果,所以還有轉(zhuǎn)換法;利用壓強(qiáng)公式可以推導(dǎo)出表達(dá)式;公式的應(yīng)用是有條件的,故不能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式在上海舉行,承載著中華民族的飛行之夢(mèng),C919的驚艷亮相讓中國(guó)人倍感驕傲.C919絕對(duì)是個(gè)身強(qiáng)力壯、心胸開(kāi)闊、顏值爆表的“壯小伙”. 全機(jī)長(zhǎng)度39 m、翼展近36m,高約12 m,設(shè)計(jì)158個(gè)座位.
(1)根據(jù)設(shè)計(jì),大飛機(jī)C919航程超過(guò)4000 km,勝任國(guó)內(nèi)所有城市之間的往返飛行,最大航程可以達(dá)到5500 km,若北京直飛新加坡的距離為4500 km,C919飛行的平均速度為750km/h,則飛機(jī)飛行的時(shí)間為多少?
(2)如圖所示,在C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式上,牽引車正拉動(dòng)大飛機(jī)以1m/s的速度勻速通過(guò)51m長(zhǎng)的歡迎人群(歡迎人群可視為相對(duì)地面靜止),則該飛機(jī)完全通過(guò)歡迎人群隊(duì)伍需要多少時(shí)間?

(3)飛機(jī)飛行過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過(guò)程,如圖所示為該飛機(jī)從甲地飛到相距1500km的乙地的s-t圖像,則下列說(shuō)法正確的是()

A.AB段的平均速度為8km/h
B.BC段為定速巡航勻速飛行階段,速度為250m/s
C.DE段為定速巡航勻速飛行階段,速度為12.5km/min
D.飛機(jī)從甲地飛到乙地的平均速度為750km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小青和小山用焦距相等的相同相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照,洗出的底片分別為圖9中 甲和乙所示則 ( )

A.小山離被拍同學(xué)的距離近
B.小青離被拍同學(xué)的距離近
C.小青要使底片上的像與小山的一樣大, 小青移動(dòng)位置后,鏡頭要往后縮
D.小山要使底片上的像與小青的一樣大,小山移動(dòng)位置后,鏡頭要往前伸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為N。

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【題目】各種橡膠絕緣銅芯導(dǎo)線在常溫下的安全載流量(長(zhǎng)時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流)如下表.小華家有下列幾種用電器:1 000 W電飯煲一個(gè),200 W電冰箱一個(gè),750 W電暖氣一臺(tái),150 W電視機(jī)一個(gè),40 W電燈三盞,1 500 W空調(diào)器兩臺(tái).從安全角度和經(jīng)濟(jì)的角度考慮,應(yīng)選擇導(dǎo)線______(填編號(hào)).小華覺(jué)得零線在戶外就已經(jīng)和大地相連,把圖中A孔與B點(diǎn)連接起來(lái),就可以將A孔接地了,如果按小明的說(shuō)法連接,當(dāng)C點(diǎn)出現(xiàn)斷路時(shí),將帶有金屬外殼的用電器接入插座后,帶來(lái)的安全隱患是____________________.

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【題目】娜娜同學(xué)為了測(cè)量花生油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)把天平放在 桌面上,將游碼移到標(biāo)尺的 ;在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量花生油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯(cuò)誤之處是:
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,娜娜稱得花生油和燒杯的總質(zhì)量為80g , 然后將一部份花生油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中花生油的體積是 cm3 , 量筒中花生油的質(zhì)量是g , 花生油的密度是 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時(shí)在磁場(chǎng)作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間,a、b為螺線管與電源的接口.某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作:

①a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

②b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

③a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

④b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

線圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )

A. B.

C. D.

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【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān).
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列 9 種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為,,的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為,,的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行操作是。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(b)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是( )

A.f=30N,f=40N
B.f=30N,f=60N
C.f=50N,f=60N
D.f=50N,f=40N

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同步練習(xí)冊(cè)答案