某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩子和桿作爬繩和爬桿兩種運(yùn)動(dòng)勻速向上爬,則【 】

A. 爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙

B. 爬桿時(shí)受到的摩擦較大,因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些

C. 爬繩和爬桿時(shí),受到的摩擦力一樣大

D. 若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:廣東省業(yè)考試押題卷(二)物理試卷 題型:填空題

如圖所示,小紅用一個(gè)滑輪組勻速提升重為400N的物體,物體在2s內(nèi)上升4m的過(guò)程中,人所用的拉力為250N.此過(guò)程中,小明做的有用功是________J,拉力的功率是________W,滑輪組的機(jī)械效率是________。

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科目:初中物理 來(lái)源:福建省廈門(mén)市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

一個(gè)物體受到兩個(gè)力F1和F2的作用,兩個(gè)力的大小分別是20 N和30 N,且在同一直線上,則這兩個(gè)力的合力大小是

A. —定是10 N B. 一定是50 N C. 可能是 0 N D. 可能是 10 N

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:填空題

如圖所示,水平傳送帶正將重1000N大米從車間運(yùn)送到糧倉(cāng).把一袋大米靜止放在傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng).米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向_______,隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是_________.當(dāng)傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)立即停止運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:選擇題

如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒(méi)有拉動(dòng).其中說(shuō)法正確的是【 】

A. 繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力

B. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力

C. 繩拉牛的力小于牛拉繩的力.

D. 繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:選擇題

小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí),做出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象提供的信息,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)

B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)

C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同

D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同

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科目:初中物理 來(lái)源:新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,某同學(xué)提出了以下猜想:

A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)

該同學(xué)進(jìn)行了如下圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做__________________運(yùn)動(dòng)。

(2)對(duì)比圖中__________兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想C。

(3)在甲探究過(guò)程中,該同學(xué)正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)是2 N,此時(shí)摩擦力為_(kāi)________N,若拉力增大到3 N時(shí),摩擦力為_(kāi)_________N。

(4)實(shí)驗(yàn)探究中,該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是(________)

A.類比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法

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科目:初中物理 來(lái)源:新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是

A. 刀切芒果 B. 線切雞蛋 C. 用針繡花 D. 厚紙片墊提手處

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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省錦州市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)呢?某同學(xué)通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想:①壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平_________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)____________的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。

(2)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)該選擇__________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,____________________,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)在驗(yàn)證猜想①時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如圖所示圖像,分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成________.

(4)要驗(yàn)證猜想③,將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示。比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論_________(填“可靠”或“不可靠”),理由是_____________________

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