（2012?和平區(qū)二模）在某次探究活動中，小明對老師給出的“小球在光華斜面由靜止釋放時，所處高度越高，到達(dá)斜面低端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到低端時的速度…
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度有關(guān)
猜想二：可能與小球的質(zhì)量無關(guān)
他選擇了一些實驗器材，進(jìn)行了如圖實驗（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m
1＜m
2=m
3）
（1）實驗一是為了驗證猜想
二
二
（選填“一”或“二”），通過該實驗他得到的結(jié)論是：
小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度與小球的質(zhì)量無關(guān)
小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度與小球的質(zhì)量無關(guān)
．
（2）實驗二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時由靜止釋放，到達(dá)底端時的速度分別為v
2、v
3，請判斷v
2＜
＜
v
3（選填“＞”“＜”或“=”）．
（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行探究“動能的大小與速度的關(guān)系”的實驗三，通過觀察放在M位置的兩個相同木塊被小球推開的距離，他得出了“速度越大，動能越大”的結(jié)論，你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
不可靠
不可靠
（選填“可靠”或“不可靠”）．理由是
實驗中沒有使兩球質(zhì)量相同（或者沒有用到控制變量法）
實驗中沒有使兩球質(zhì)量相同（或者沒有用到控制變量法）
．
（4）小明繼續(xù)探究“動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”請你幫助小明完成實驗．要求寫出實驗步驟，并寫出判斷實驗結(jié)果的分析論證過程．
A，B，C三個體積相同的小球投入到某液體中所處的位置如圖所示，比較三球所受浮力有（ �。�