（2005?遼寧）把鋼筆水吸入筆囊中是利用了
大氣壓
大氣壓
的作用．
分析：在利用大氣壓解釋問題時(shí)，關(guān)鍵要找到某個(gè)地方的壓強(qiáng)變小，即故出現(xiàn)了一個(gè)壓強(qiáng)差，即在該壓強(qiáng)差的作用下會(huì)出現(xiàn)一些對應(yīng)現(xiàn)象．
解答：解：按筆管外的彈簧片，是為了將橡皮管中的空氣擠出一部分，即管內(nèi)的空氣變少，氣壓變小，松開手后，由于外界的大氣壓大于管內(nèi)的氣壓，這時(shí)墨水就在大氣壓的作用下進(jìn)入了橡皮管中．
故答案為：大氣壓．
點(diǎn)評：在很多與大氣壓有關(guān)的現(xiàn)象中，“吸”的現(xiàn)象其實(shí)都是大氣壓的“壓”在起作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?遼寧）“頻閃攝影“是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種方法．?dāng)z影在暗室中進(jìn)行，把照相機(jī)固定在地面上，快門是常開的，但由于沒有光照亮物體，底片并不感光．光源每隔一定的時(shí)間（例如0.02s）閃亮一次，底片就記錄下這時(shí)物體的位置．不斷閃亮，底片就記錄下物體相隔同樣時(shí)間的不同位置．如圖所示是棒球向右運(yùn)動(dòng)過程中的頻閃照片，它在運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能
變大
變大
 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?遼寧）某商場扶梯的高度是5m，扶梯長是7m，小明體重為600N．扶梯把小明從三樓送上四樓的過程中對小明做功
3000
3000
J．如果要知道扶梯對小明做功的功率，還應(yīng)該測量的物理量是
運(yùn)送時(shí)間
運(yùn)送時(shí)間
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?遼寧）星期天早晨，小林正準(zhǔn)備練習(xí)書法，剛剛把墨汁倒入盤中一半，小明和小麗來找他，他們就一起出去了．晚上小林回家后發(fā)現(xiàn)盤中的墨汁已經(jīng)干了，而沒蓋蓋兒的瓶里的墨汁卻幾乎沒減少．生活中還有很多類似的現(xiàn)象，請你舉出一例：
將地面上的水?dāng)傞_干得快
將地面上的水?dāng)傞_干得快
．由此我們可以猜想到，液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關(guān)．請你對上面的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管．
（1）從給定的器材中選出需要的器材：
一杯水、兩塊玻璃片、滴管
一杯水、兩塊玻璃片、滴管
．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水，并使它們的表面積不同，將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中；b，比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢
a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水，并使它們的表面積不同，將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中；b，比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢
．
（3）生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見，蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會(huì)永遠(yuǎn)留在空氣中嗎？其實(shí)地球上的水在不停地循環(huán)著，空氣中的水蒸氣可以通過各種方式再次變成水回到地球表面．請你寫出一種與此有關(guān)的自然現(xiàn)象及相應(yīng)的物態(tài)變化名稱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?遼寧）下列現(xiàn)象能說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

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