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小宇拿著幾個不知什么材料制成的工藝品來找小麗,對小麗說:“現在我們身邊沒有電流表,你能不能想辦法知道這些工藝品中哪些是導體?哪些是絕緣體?”小麗犯了難.你能否運用所學的物理知識幫助她解決這一問題?請說出做法,并說明這樣做的物理道理.
分析:要解答此題需掌握導體和絕緣體的定義.善于導電的物體是導體,不善于導電的物體是絕緣體.
解答:解:(1)做法:將這些工藝品先后連接到帶有小燈泡的電路上,使小燈泡發(fā)光的是導體,不能使小燈泡發(fā)光的是絕緣體.
(2)物理道理:導體可以使電流通過.
點評:此題考查了導體和絕緣體在生活中的實際應用,要掌握它們的特點.
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小宇拿著幾個不知什么材料制成的工藝品來找小麗,對小麗說:“現在我們身邊沒有電流表,你能不能想辦法知道這些工藝品中哪些是導體?哪些是絕緣體?”小麗犯了難.你能否運用所學的物理知識幫助她解決這一問題?請說出做法,并說明這樣做的物理道理.

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科目:初中物理 來源:2005-2006學年新人教版八年級(下)期中物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

小宇拿著幾個不知什么材料制成的工藝品來找小麗,對小麗說:“現在我們身邊沒有電流表,你能不能想辦法知道這些工藝品中哪些是導體?哪些是絕緣體?”小麗犯了難.你能否運用所學的物理知識幫助她解決這一問題?請說出做法,并說明這樣做的物理道理.

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