（7）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，燈L 標有“6V 0.5A”，字樣，定值電阻R 的阻值為6Ω。閉合開關(guān)S 時，燈L 恰好正常發(fā)光。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時燈絲的阻值；

（2）此時電路消耗的總功率。

 

（1）12Ω；（2）4.5W。

【解析】

試題分析：根據(jù)燈泡的額定電壓和額定電流利用公式計算小燈泡正常發(fā)光時燈絲的阻值；求出定值電阻R兩端的電壓，根據(jù)公式P=UI計算此時電路消耗的總功率。

（1）小燈泡正常發(fā)光時燈絲的阻值；

（2）燈泡正常發(fā)光時定值電阻兩端的電壓是

U­定=0.5A×6Ω=3v

此時電路消耗的總功率

P=UI=0.5A×（3v+6v）=4.5W

考點：電功率的計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小明利用如圖所示的簡單機械移動物體A時。當(dāng)沿不同方向分別用F1、F2、F3的力，以不同速度勻速拉動物體時，忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是：

A．F1= F2＜F3 B．F1＜F2＜F3

C．F1＞F2＞F3 D．F1= F2 = F3

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。

（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一， 兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是 。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 。

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的 （選填“前” 或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ，（選填“控制變量法” 或“等效替代法”）。

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像。

（4）當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近，蠟燭A的像 （選填“變大”、“ 不便”或“變小”）。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，滑板運動員從高處平臺的末端水平飛出，落在水平地面上。若不計空氣的阻力，則運動員在下落過程中（ ）。

A、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能增大

B、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變

C、動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能增大

D、動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能減小

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲的知識，下列說法正確的是（ ）。

A、通常我們是根據(jù)音調(diào)來分辨不同人說話的聲音。

B、在城市道路兩旁設(shè)置隔聲板，是為了在聲源處減弱噪聲。

C、利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波可以傳遞信息。

D、同學(xué)們能聽到上課老師的聲音，說明聲音可以在空氣中傳播。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東汕尾卷）物理（解析版） 題型：填空題

在圖丙中根據(jù)通電螺線管中的電流方向可以判斷出，螺線管的左端是 極。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東汕尾卷）物理（解析版） 題型：填空題

人的眼睛好像一架照相機，它的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個 ，它能把來自物體的光 （選填“會聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，形成物體的 （選填“實”或“虛”）像。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

近年來，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按鈕（相當(dāng)于一個開關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光，提醒司機有乘客需要下車．請設(shè)計一個符合要求的電路圖。（已畫出指示燈和電源，如圖所示）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）某同學(xué)利用如圖的電路來測量一未知電阻Rx

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實物電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=_________A，Rx=___________Ω。

（3）該同學(xué)又設(shè)計了如圖丙所示的測量電路，同樣可以測量未知電阻Rx，其中是定值電阻R0，請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整：

①_____________________，用電壓表測出電源的電壓為U。

②_____________________，用電壓表測出待測電阻R0兩端的電壓為Ux。

③請用測量值U和Ux，已知量R0來表示Rx=_________________

 

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