20．舉重運動員在2s鐘內(nèi)，將100kg的杠鈴舉到2m高的位置，求：（g=10N/kg）
（1）運動員在上舉過程中做的功是多少？
（2）運動員在上舉過程中做功的功率是多大？

分析 （1）已知杠鈴的質(zhì)量和高度，根據(jù)W=Gh可求做的功；
（2）知道時間根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可求做功的功率．

解答 解：（1）運動員對杠鈴做功W=Gh=mgh=100kg×10N/kg×2m=2000J．
（2）運動員舉杠鈴時的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2000J}{2s}$=1000W．
答：（1）運動員在上舉過程中做的功是2000J；
（2）運動員在上舉過程中做功的功率是1000W．

點評 本題考查功、功率的基本計算，計算時注意單位的統(tǒng)一即可，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．太陽能路燈，因其高效節(jié)能燈優(yōu)點，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們生活中，如圖是一種太陽能路燈說明書，請根據(jù)說明書有用信息求：
（1）正常工作時流經(jīng)路燈的電流大�。�
（2）一個月該路燈消耗的電能．（一個月以30天計算）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，如圖，當(dāng)車開動時，氣泡將向前運動；剎車時，氣泡將向后運動，其原因是液體具有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．用黏土可以捏成栩栩如生，形象各異的作品，這是利用了黏土的塑性（選填“彈性”或“塑性”），圖中放在水平面桌上的作品受到的重力和支持力是平衡的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，站在木板上的人用水平方向的拉力F拉動繩，過滑輪拉動木板，使木板和人一起以速度v勻速向右運動，則人的拉力F的功率為（　�。�
A．FvB．2FvC．3FvD．4Fv

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系“的實驗裝置，其中用溫度計示數(shù)的變化來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，在下列問題的研究中，也用到這一物理學(xué)方法的是（　　）
A．用總電阻替代各分電阻
B．用磁感線來描述磁場
C．用通電導(dǎo)體周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來說明磁場的存在
D．用水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．按題目要求作圖：

（1）請畫出甲圖中AB在平面鏡中的像．
（2）在乙圖中分別畫出平行于主光軸和經(jīng)過光心O的兩條光線經(jīng)過凸透鏡折射后的光線．
（3）如圖丙所示，入射光線與法線成60°入射，在圖中畫出反射光線，并標(biāo)出反射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在研究液體壓強(qiáng)的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）通過B、E兩圖的操作，可以探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系．
（2）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用B和D兩個圖進(jìn)行對比．
（3）比較A、B、C三個圖，可以得出的結(jié)論是：在同種液體同一深度處向個方向的壓強(qiáng)相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．有一個定值電阻R1和一個熱敏電阻R2（電阻隨溫度改變而改變，且對溫度很敏感），它們各自的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示．現(xiàn)將這兩個電阻接入圖乙所示的電路中，電源電壓為9V不變．當(dāng)電流表讀數(shù)為70mA時，求：

（1）定值電阻R1的阻值；
（2）通過熱敏電阻R2的電流；
（3）R2的電阻；
（4）變阻器消耗的電功率和電路消耗的總功率．

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