【題目】一位同學(xué)測(cè)出物理課本的長(zhǎng)度是25.91cm；從測(cè)量數(shù)據(jù)看，這位同學(xué)所用刻度尺的分度值是___________，測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值是_________。

【答案】1mm 25.9cm

【解析】

[1][2]用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位，由記錄數(shù)據(jù)25.91cm可知數(shù)字9對(duì)應(yīng)于刻度尺的分度值，所以該刻度尺的分度值為

0.1cm=1mm

測(cè)量數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成，最末一位數(shù)值為估讀值，其余的為準(zhǔn)確值，所以準(zhǔn)確值為25.9cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）是直流電動(dòng)機(jī)模型（主要部件見文字說明），圖 （乙）是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型．現(xiàn)在主要討論圖（乙）簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問題：
（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對(duì)線圈引出線的兩端（擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位）進(jìn)行刮漆處理，刮漆方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠 ， 因此這一部位就相當(dāng)于圖（甲）中的 （填某一部件的名稱）．
（2）如果整個(gè)制作沒有問題，但接上電源后線圈不動(dòng)，這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試？（說出兩點(diǎn)即可）
① ；② ．
（3）通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng)，如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可采取的做法是：
① ；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒假期間小靈同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過播放出來的聲音就辨別出是王老師在授課，他是根據(jù)聲音的__去判斷的，電腦音箱的音量不能放太大，會(huì)使耳膜受損，說明聲音能夠傳遞______(信息”或“能量”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火箭升空把人造衛(wèi)星送到預(yù)定軌道后，只需加溫，天線就會(huì)自動(dòng)展開，恢復(fù)到原來的形狀。由此可知，制作衛(wèi)星天線的材料是________（選填“納米材料”或“記憶合金”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A.溫度高的物體含有的熱量一定多

B.物體吸收了熱量，它的內(nèi)能一定增加

C.物體的溫度不變，它的內(nèi)能也一定不變

D.聞到飯香味是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)學(xué)校內(nèi)若干物理量的估測(cè)中最接近實(shí)際的是（）

A.教室的門高約為 3m

B.老師講課時(shí)的聲音約為 20dB

C.老師走進(jìn)教室的速度約為 1.3m/s

D.教室的一根日光燈管的電功率約為 200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“B超”應(yīng)用的是_____波（選填“超聲”或“次聲”）：用“B超”可以査看身體的某些器宮，說明聲可以傳遞_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東乘坐在行駛的列車上，發(fā)現(xiàn)鐵軌兩旁的景物在向后運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樗x擇了___為參照物；當(dāng)列車從高架進(jìn)入地下隧道時(shí)，列車的勢(shì)能____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（　　）

A.燈泡L2燈絲斷了
B.滑動(dòng)變阻器短路了
C.燈泡L2短路了
D.滑動(dòng)變阻器接觸不良

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