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【題目】下列實例中，為了防止電熱產生危害的是( )

A. 用電褥子取暖

B. 高空飛行員所穿衣服里有電熱保溫裝置

C. 收音機、電視機的機殼上有許多小孔

D. 孵化家禽的電熱孵卵機

【答案】C

【解析】

在生活和生產中，許多地方要利用電熱。人們用電褥子取暖，高空飛行員所穿衣服里有電熱保溫裝置是為了保溫，孵化家禽的電熱孵卵機等都利用了電熱，故ABD不符合題意。

C．收音機、電視機的機殼上有許多小孔，是為了把電器元件產生的熱量及時散失出去，故C符合題意。

故答案為C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從水面上方斜著看，由于光的 ， 看到的魚是魚的 像，要比魚的實際位置 一些．

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【題目】如圖所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內水中漂浮著一冰塊，關于冰熔化前后比較，下列說法正確的是( )

A. 玻璃杯對桌面的壓強增加

B. 容器內液體的密度減小

C. 玻璃杯中液面的高度升高

D. 液體對容器底部的壓強不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間，剛通電時在磁場作用下扭轉方向如圖甲所示．現將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間，a、b為螺線管與電源的接口．某同學進行了如下四次操作：

①a接正極、b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

②b接正極、a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

③a接正極、b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

④b接正極、a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

線圈剛通電時扭轉方向與圖甲所示的扭轉方向相同的是( )

A. ①和③ B. ②和④

C. ①和④ D. ②和③

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【題目】照相機鏡頭的作用相當于一個_________透鏡，來自物體的光經過照相機鏡頭后_________在膠卷上，形成一個__________像。

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【題目】某學習小組的同學做探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗，實驗裝置如圖所示，讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下，撞擊放置在水平面上的小木塊，小木塊被撞出一段距離；同學們做了多次實驗，實驗數據如下表，請你完成下列內容：

序號

金屬球

質量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞擊的距離s/cm

1

鋼球

10

10

6

2

鋼球

20

10

12

3

鋼球

30

10

18

4

鋁球

10

10

6

5

鋁球

10

20

24

6

鋁球

10

30

54

7

銅球

10

10

6


（1）實驗中，通過比較（選填“s”或“h”）的大小，來判斷（選填“金屬球”或“木塊”）的動能大小；若水平面絕對光滑，本實驗將（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（2）分析表中實驗序號（填寫序號）的數據可知，物體動能的大小與無關；
（3）分析實驗序號4、5、6的數據，得到的實驗結論是： ．
（4）分析表中數據，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是： ．

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【題目】某實驗小組的同學用如圖所示的電路測大約幾十歐的電阻的阻值。

實驗室提供的器材：待測電阻RX，電壓約3V的電源，電壓表V（量程為3V），開關S，導線若干。

供選擇的器材：滑動變阻器R1（500Ω，0.5A），滑動變阻器R2（30Ω，0.5A），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程60mA）。

實驗過程：

（i）選擇合適的器材，斷開開關，按電路圖連接電路；

（ii）調節(jié)滑動變阻器滑片，讓接入電路的阻值最大，閉合開關；

（iii）緩慢調節(jié)滑動變阻器滑片到不同位置，穩(wěn)定后，讀取電流表和電壓表示數I和U，下表是該組同學按正確操作測得的六組數據：

（iv）斷開開關，拆除電路，復原實驗器材。

回答下列問題：

①電流表應該選_______，滑動變阻器應該選________。

②滑動變阻器接入電路的阻值減小，電壓表的示數________（選填“減小”、“不變”或“增大”）。

③利用表中數據，可算得待測電阻RX=________Ω。（結果保留整數）

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【題目】下列事例中，利用次聲波的是

A. 探測潛艇、魚群的位置 B. 海豚根據聲波的反射判斷物體的位置

C. 預測臺風、海嘯的動態(tài) D. 人耳能夠聽到蚊子的振翅聲

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【題目】某實驗小組的同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下，當圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降（整個過程水未溢出），根據實驗數據，繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數F與圓柱體下表面浸人水中的深度h的關系圖象．則：

（1）圓柱體的重力為N；
（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為N；
（3）圖象中（選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變；
（4）圓柱體由h1到h2的過程中，所受浮力；其下表面所受水的壓強（均選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）圓柱體的密度為kg/m3 ．
（6）實驗小組又選用其它液體進一步探究，發(fā)現圓柱體浸沒時，彈簧測力計的示數與在水中浸沒時不同，說明浮力的大小還與有關．

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